學校如何把表格里的成績，讓學生以二維碼的方式去掃描查詢呢？這個問題很實惠，方便學生，方便老師，可以從兩個方面來解決：如何在excel中成為二維碼？如何關聯(lián)單元格？沒有現(xiàn)成的業(yè)績表。以員工年終獎為例。步

學校如何把表格里的成績，讓學生以二維碼的方式去掃描查詢呢？

這個問題很實惠，方便學生，方便老師，可以從兩個方面來解決：如何在excel中成為二維碼？如何關聯(lián)單元格？沒有現(xiàn)成的業(yè)績表。以員工年終獎為例。

步驟1：執(zhí)行開發(fā)工具→插入→其他控件。

步驟2：在其他控件的對話框中查找Microsoft條形碼16.0。如果您沒有此控件，可以下載或安裝office2016。

第3步：繪制條形碼模板

第4步：將條形碼更改為二維碼

選擇“條形碼模板”，右鍵單擊并選擇Microsoft barcode16.0 barcode control 16.0對象，單擊“屬性”，在類型框中選擇“11二維碼”，并保留其他參數(shù)的系統(tǒng)默認值。最后，點擊[OK

選擇“二維碼”，點擊[properties]，在“l(fā)inkedcell”中輸入“B2”。B2是年終獎的細胞。

在線表單哪個好用？

查看您的關鍵詞：1，在線，2，協(xié)作，3，無需編寫代碼。

我們來自我介紹一下——清流。

光流特性：1。忠于形式，以過程為基礎。你談到了合作的概念。我們也發(fā)現(xiàn)了。在許多情況下，我們的形式不只是一個人。如果完全是一個人的，最好用Excel，所以我們需要分享。在共享的同時，應該有一個流程（誰先填寫，誰后填寫，誰需要審批），還有一個權限（誰可以看到，誰可以修改）。

2. 不需要開發(fā)，光流是純云的產物。也就是說，您不需要開發(fā)和構建在線表單。同時，您可以與同事一起“編輯”表格，以完成協(xié)作。

3. 自動表格，用機器人代替人。當我們在日常生活中使用表格時，大量重復的機械計算、機械填充和固定內容，光流動都可以通過“自動化”來完成。設置一次后，一切都是自動化的。

4. 能力的不斷優(yōu)化和提高。光流允許您在定義表之后修改和改進它。

歡迎提出建議、交流和意見！希望光流能幫助你高效有序的工作。