java工程師，主要做運(yùn)維，學(xué)不到太多東西，要不要辭職參加培訓(xùn)班？謝謝你的邀請(qǐng)！運(yùn)維工作本身還有一定的技術(shù)含量，但不同公司的運(yùn)維崗位往往差別很大，一些運(yùn)維崗位的技術(shù)含量確實(shí)很低。對(duì)于運(yùn)維人員來說，如果

java工程師，主要做運(yùn)維，學(xué)不到太多東西，要不要辭職參加培訓(xùn)班？

謝謝你的邀請(qǐng)

！運(yùn)維工作本身還有一定的技術(shù)含量，但不同公司的運(yùn)維崗位往往差別很大，一些運(yùn)維崗位的技術(shù)含量確實(shí)很低。對(duì)于運(yùn)維人員來說，如果這個(gè)崗位對(duì)他們的能力提升沒有幫助，他們應(yīng)該真正考慮是否調(diào)任這個(gè)崗位。如果單位沒有更高級(jí)別的職位，他們應(yīng)該考慮是否改變環(huán)境。

對(duì)于職場(chǎng)人來說，通常主要有兩種提升方式，一種是升職，另一種是自學(xué)，但這兩種方式往往是以升職為基礎(chǔ)，輔以自學(xué)，因?yàn)閷?duì)于電腦行業(yè)來說，自學(xué)的時(shí)間非常有限，自學(xué)的內(nèi)容也往往是圍繞著自己選擇的任務(wù)等結(jié)果很難完全脫離自我深入學(xué)習(xí)任務(wù)，很多技巧如果不在實(shí)踐中運(yùn)用，很快就會(huì)被遺忘。

對(duì)于Java工程師來說，如果長(zhǎng)期從事運(yùn)維工作，離Java開發(fā)還很遠(yuǎn)，因?yàn)檫\(yùn)維崗雖然會(huì)寫一些自動(dòng)管理腳本（用shell或者Python），但主要任務(wù)畢竟不是程序開發(fā)，內(nèi)容也很小。大多數(shù)自動(dòng)管理腳本都相對(duì)簡(jiǎn)單（復(fù)雜，但較少）。因此，如果將來要從事java開發(fā)，必須盡快完成作業(yè)轉(zhuǎn)換。

是否參加培訓(xùn)要根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮。畢竟市場(chǎng)上大部分的培訓(xùn)都是以基本內(nèi)容為基礎(chǔ)的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了一定的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，所以大部分的培訓(xùn)內(nèi)容都應(yīng)該通過自學(xué)完全掌握。當(dāng)然，如果你想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新技術(shù)系統(tǒng)，可以本著效率優(yōu)先的原則參加培訓(xùn)，你應(yīng)該根據(jù)自己的日程選擇是否辭職。

最后，如果條件允許，研究生教育是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

Java程序員應(yīng)當(dāng)如何向架構(gòu)師的目標(biāo)邁進(jìn)？

首先，我想談?wù)勎覍?duì)建筑師的理解。架構(gòu)師和普通程序員之間有兩個(gè)方面：一方面，他們的技術(shù)能力可以解決更多、更復(fù)雜、更困難的事情。如果普通程序員能解決只有架構(gòu)師才能解決的問題，那么普通程序員就會(huì)成為架構(gòu)師；另一方面，他們的心態(tài)和責(zé)任感恰恰相反，一般程序員，尤其是初級(jí)程序員，遇到問題時(shí)，往往會(huì)向更有能力的程序員求助。

以下重點(diǎn)介紹Java程序員如何成為架構(gòu)師：

1。扎實(shí)的基本功，從基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)到算法，從基本的語法到語言特點(diǎn)，都要熟稔于心，像幾件珍品一樣一一呈現(xiàn)。這可以通過閱讀更多的基礎(chǔ)書籍來學(xué)習(xí)。

2. 在實(shí)踐了基本技能之后，我們應(yīng)該更加注重實(shí)踐，多思考，多總結(jié)，多優(yōu)化項(xiàng)目，從而使項(xiàng)目更加健壯可靠，具有更好的性能和更高的資源利用率。善于總結(jié)。

3. 只有承擔(dān)更多的責(zé)任，做更多的事情，我們才能有更多更廣泛的接觸。尤其是有機(jī)會(huì)參與大型項(xiàng)目時(shí)，一定要多參與。一般來說，如果我們參與過某一類業(yè)務(wù)的多個(gè)大型項(xiàng)目，我們就可以在這個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域有一定的架構(gòu)參與能力。前提是做好第二點(diǎn)，全面了解項(xiàng)目。

4. 只有多總結(jié)，多學(xué)習(xí)新技術(shù)，才能跟上潮流，成為受歡迎的架構(gòu)師。過時(shí)的建筑師往往沒有地方使用。舉一個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦?，那些曾?jīng)身處4m內(nèi)存時(shí)代的架構(gòu)師，如果他們不跟進(jìn)新技術(shù)，就沒有地方使用。

關(guān)注我，定期更新Java生態(tài)系統(tǒng)中的最新技術(shù)，歡迎多交流。