UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？UI設(shè)計(jì)這條路能走多遠(yuǎn)？我覺得很好。UI的發(fā)展前景廣闊，需求巨大，就業(yè)面廣。掌握專業(yè)技能，能勝任多種工作，經(jīng)過一段時(shí)間的工作經(jīng)歷，個(gè)人價(jià)值會(huì)更大。UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班靠譜嗎？培訓(xùn)班是

UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？UI設(shè)計(jì)這條路能走多遠(yuǎn)？

我覺得很好。UI的發(fā)展前景廣闊，需求巨大，就業(yè)面廣。掌握專業(yè)技能，能勝任多種工作，經(jīng)過一段時(shí)間的工作經(jīng)歷，個(gè)人價(jià)值會(huì)更大。

UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班靠譜嗎？

培訓(xùn)班是否可靠其實(shí)是最重要的兩點(diǎn)。一是老師講解的內(nèi)容是否能解決你的問題，講解的方式是否通俗易懂，老師的知識(shí)是否充足，問題是否能以多種方式解決，有思想和思維的引導(dǎo)，而不僅僅是死記硬背的教學(xué)。第二，個(gè)人對(duì)內(nèi)容的興趣。不管老師在你不感興趣的領(lǐng)域講得多好，你也會(huì)認(rèn)為老師不可靠。在這個(gè)階段，很多人更注重學(xué)習(xí)期間的所謂服務(wù)和便利。例如，在線課程對(duì)你來(lái)說(shuō)大多是直接影響。他們甚至不談基本內(nèi)容。這個(gè)用這個(gè)，那個(gè)用那個(gè)，這個(gè)不用，以此類推。學(xué)生們也覺得自己效率很高。他們一開始就什么也學(xué)不到。這就是為什么他們不明白自己作為學(xué)生的目的。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)東西。所以簡(jiǎn)單地說(shuō)，老師講得好，最重要的是了解自己！別擔(dān)心其他花哨的服務(wù)！