想自學(xué)C語(yǔ)言，有哪些書值得一看？C語(yǔ)言是外國(guó)人發(fā)明的。如果可能的話，要看外國(guó)人的教材。最好使用英文版本，這是最原始的。英語(yǔ)不好的學(xué)生也應(yīng)該選擇中文版的外國(guó)人教材。我推薦兩本教材，一本是譚教授的C程序設(shè)

想自學(xué)C語(yǔ)言，有哪些書值得一看？

C語(yǔ)言是外國(guó)人發(fā)明的。如果可能的話，要看外國(guó)人的教材。最好使用英文版本，這是最原始的。英語(yǔ)不好的學(xué)生也應(yīng)該選擇中文版的外國(guó)人教材。我推薦兩本教材，一本是譚教授的C程序設(shè)計(jì)，另一本是最新版本的C primer plus。

本書非常適合不懂C語(yǔ)言的初學(xué)者，但是一些基本的計(jì)算機(jī)概念還是需要知道的，比如CPU、內(nèi)存、文件、計(jì)算機(jī)原理等

C編程本書很容易理解，沒有晦澀難懂的東西，只要你能基本理解，就不會(huì)有問題。

整本書的結(jié)構(gòu)也非常合理，從最簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言介紹，到基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，再到C程序的三種控制結(jié)構(gòu)和功能，再到最后的文件操作，循序漸進(jìn)。

讀完C編程教材后，您可以看一看C primer plus的書。這本書是一個(gè)外國(guó)人寫的。

外國(guó)人編寫的教科書最大的特點(diǎn)之一就是比較冗長(zhǎng)。對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)占用更多的空間，而且語(yǔ)言也更口語(yǔ)化。所以需要學(xué)習(xí)的學(xué)生要有一點(diǎn)耐心來(lái)閱讀整本書。

書中會(huì)有大量的C程序代碼案例。隨著知識(shí)點(diǎn)的不斷深入，不完善的C程序代碼也會(huì)不斷改進(jìn)。在改進(jìn)C程序代碼時(shí)要特別注意知識(shí)點(diǎn)。

本書課后練習(xí)也很有特色，多部分應(yīng)用。建議重新做一遍練習(xí)，邊做邊總結(jié)，以加深對(duì)C語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)。

以上是推薦的兩本C編程書籍。后續(xù)可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇其他C程序書籍。

學(xué)C語(yǔ)言的時(shí)候能夠看得懂代碼，但是自己寫就費(fèi)勁，要么寫出來(lái)就會(huì)有這樣那樣的問題。請(qǐng)問我應(yīng)該怎么辦？

你好。非常感謝。

當(dāng)我們擅長(zhǎng)某件事時(shí)，我們必須與它有深刻的聯(lián)系。這種聯(lián)系在許多書中被稱為“深層關(guān)系”。只要看一下C代碼的例子，那么這些知識(shí)只是通過大腦傳遞的，并沒有深層次的聯(lián)系。所以至少需要10萬(wàn)個(gè)小時(shí)的反復(fù)練習(xí)才能成為一個(gè)。作為一個(gè)從事C和C開發(fā)10年的工程師，我仍然不敢說我已經(jīng)掌握了這些語(yǔ)言。因此，我們需要參與更多的項(xiàng)目，勤于實(shí)踐和使用，以導(dǎo)致最終的自由之手。

高級(jí)程序員通常有許多方法來(lái)解決同一個(gè)問題，并最終通過實(shí)踐找到最佳解決方案，然后將此解決方案內(nèi)化。當(dāng)他們需要相同或相似的解決方案時(shí)，可以在第一時(shí)間想到最快的方法，并在不斷的積累中產(chǎn)生大量的技能，甚至在職業(yè)生涯的中后期出版n本書。對(duì)于這些偉大的神，我們只能跪下。但這樣一個(gè)人的成功能被復(fù)制嗎？當(dāng)然，只要你勤于思考和總結(jié)，總有一天你會(huì)成為別人的上帝。所以從現(xiàn)在開始，多實(shí)踐，多思考，多總結(jié)。

大一新生做c語(yǔ)言課設(shè)被強(qiáng)制要求使用Borland C 3.1，此編譯器相對(duì)于其他編譯器有何優(yōu)點(diǎn)？

您想要一套50g完整的vs2019來(lái)編寫您的Hello world嗎？

現(xiàn)代ide集成了大量方便的工具和非語(yǔ)言功能。如果您直接開始，您將無(wú)法理解哪些特性是語(yǔ)言特性，哪些是ide特性。例如，許多集成開發(fā)環(huán)境通過注釋行中的特殊標(biāo)記來(lái)實(shí)現(xiàn)某些功能，這會(huì)使初學(xué)者誤認(rèn)為C語(yǔ)言的注釋行是可以編譯和執(zhí)行的。IDE中突出顯示的關(guān)鍵字可能不是C語(yǔ)言的關(guān)鍵字。要說清楚，有很多詞。

看看國(guó)內(nèi)外一些著名的C語(yǔ)言、Java、Python等入門資料。您會(huì)發(fā)現(xiàn)基本上沒有ide工具相關(guān)的內(nèi)容。如果你有一個(gè)記事本，vim和其他文本編輯器，你可以啟動(dòng)。

簡(jiǎn)單，純粹。

另一方面，給java初學(xué)者提供最新版本的Android studio是非常令人沮喪的。如果一個(gè)老師想自找麻煩，他會(huì)讓學(xué)生配置一個(gè)生產(chǎn)環(huán)境，這可能比學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言更復(fù)雜。如果你檢查子菜單，你在一些類中找不到問題。離開公司環(huán)境，有許多程序員不知道把代碼放在哪里?！?/p>

作為一名小學(xué)教師,如何選擇3C產(chǎn)品來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量？

3C產(chǎn)品”是計(jì)算機(jī)、通信和消費(fèi)電子產(chǎn)品的結(jié)合體。如果老師能把這些電子產(chǎn)品應(yīng)用到課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生來(lái)說是一件快樂的事情。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)方法逐漸被淘汰，新的教學(xué)模式在全國(guó)各個(gè)角落出現(xiàn)。這些3C產(chǎn)品能給師生尤其是教師帶來(lái)不可估量的利益。教師可以利用這些產(chǎn)品在課堂上向?qū)W生展示自己需要的東西，讓學(xué)生學(xué)得快理解、說清楚，教師在教學(xué)過程中也輕松了很多，也可以間接提高教學(xué)質(zhì)量。

c語(yǔ)言有什么好方法可以快速提升？

我認(rèn)為，不斷的學(xué)習(xí)和語(yǔ)言實(shí)踐，即知識(shí)的積累和舌頭的靈活性，可以使語(yǔ)言迅速提高。