畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師評語？在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行，界面安排合理，論文符合要求。在整個畢業(yè)設(shè)計的過程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較

畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師評語？

在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行，界面安排合理，論文符合要求。在整個畢業(yè)設(shè)計的過程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時間安排也很合理，能按時到實驗室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動加班，做到時間上前緊后松。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知識面不夠廣，處理問題和運用知識的能力還有待提高，不能積極主動的和老師交流工作的進程。希望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問題，爭取更大的提高和進步。

如何看待老師在網(wǎng)上布置作業(yè)這件事？

教師們都知道各家情況不同，尤其是農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)雖然普及了但電腦會用者不多，留守兒童的爺爺，奶奶連玩?zhèn)€智能手機都困難?？捎惺裁崔k法？安全教育平臺全國一致，全縣統(tǒng)一要求學(xué)生和家長要看要做，青驕禁毒課堂也是如此，有些競賽也是如此。這些網(wǎng)上作業(yè)和教師業(yè)務(wù)，績效考核掛鉤，學(xué)生不做，不看上級點明批評，教師要罰工資，你說這些網(wǎng)上作業(yè)教師該不該布置？不入哪行不知哪行難，教師也只過是按上級要求做事而已。

畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評語？

我們當(dāng)時實習(xí)的時候評語是老師給自己寫上去的。###看你實習(xí)的什么啦？實習(xí)的會計嘛，按理應(yīng)該主管以上的寫或者直接帶你的人寫，這個都不重要，重要的是敲上章作為紙質(zhì)依據(jù)！

現(xiàn)在網(wǎng)上上新課，老師怎么布置作業(yè)呢？如何批改反饋呢？

1.老師用電腦布置作業(yè)。

2.學(xué)生用電腦或app寫作業(yè)。

3.老師把收到的作業(yè)，用眼睛看，鍵盤鼠標(biāo)批改作業(yè)。

各位家長和老師，關(guān)于目前的網(wǎng)絡(luò)授課，你怎么評價？

感謝邀請。

這是隔離期間的無奈之舉。