網(wǎng)友解答: 其實也很好解釋，瑞士作為一個高度發(fā)達的國家，很多方面的發(fā)展在人類指數(shù)上都是頂尖的，主要可以從這3個方向上分析。一、瑞士是永久中立國、戰(zhàn)爭避難所1815年維也納會議確認瑞士為永

其實也很好解釋，瑞士作為一個高度發(fā)達的國家，很多方面的發(fā)展在人類指數(shù)上都是頂尖的，主要可以從這3個方向上分析。

一、瑞士是永久中立國、戰(zhàn)爭避難所

1815年維也納會議確認瑞士為永久中立國。此后瑞士從未卷入過任何形式的戰(zhàn)爭。1848年制定憲法，設立瑞士聯(lián)邦委員會，成為統(tǒng)一的聯(lián)邦制國家。在兩次世界大戰(zhàn)中均保持中立。所以從19世紀以來瑞士的教育資源在歐洲保持得可以說是最好。

二、瑞士本身教育經(jīng)費在各級政府的預算中均占很大的比重，在聯(lián)邦政府預算中占8%，在州和市鎮(zhèn)預算中約占25%。全國實行9年義務教育制。瑞士教育的特點是：初中教育普及；高中比重小、職業(yè)學校比重大；大學教學質(zhì)量高。全國范圍還擁有密集的高教網(wǎng)，現(xiàn)有12所國家公立的大學。在蘇黎世除了蘇黎世聯(lián)邦理工還有蘇黎世大學也是世界名校（愛因斯坦畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工，但是在蘇黎世大學拿的博士）。

三、瑞士科技發(fā)展水平高，精密機械和電子技術在世界前列

瑞士學界有不少科學家獲得諾貝爾獎，如阿爾伯特·愛因斯坦于伯爾尼期間建立狹義相對論；較近期的科學領域獲獎者則有弗拉迪米爾·普雷洛格、海因里?！ち_雷爾、理乍得·恩斯特、埃德蒙·費希爾、羅夫·辛克納吉、庫爾特·維特里希等，在所有領域的諾貝爾獎得主中，有113位與瑞士有關連。

以瑞士這樣頂尖的發(fā)達國家，孕育出蘇黎世聯(lián)邦理工大學這樣的世界級理工院校，其實一點也不奇怪。