碩士畢業(yè)論文開題報告里的文獻綜述可以摘抄別人碩士論文里的文章綜述部分進行組合嗎？注意哪些？我很高興回答這個問題。吉姆先生告訴你的是，你可以從中學到東西，但你不能把它提煉和組合起來。發(fā)表的研究成果應參考

碩士畢業(yè)論文開題報告里的文獻綜述可以摘抄別人碩士論文里的文章綜述部分進行組合嗎？注意哪些？

我很高興回答這個問題。吉姆先生告訴你的是，你可以從中學到東西，但你不能把它提煉和組合起來。發(fā)表的研究成果應參考哪些內容對論文題目、作者等相關信息進行注釋。引文字數(shù)應符合論文要求。

開篇報告中的文獻綜述是前人在本課題或研究生論文相關領域的研究進展。本文簡要總結了前人的研究成果，因此文獻綜述是對前人研究成果的總結。與其說是摘錄，不如說是參考。我們可以借鑒其他已發(fā)表的研究生論文的成果，但不能借鑒。我們不能簡單地從一個作者的論文中提取一個大的章節(jié)，也不能將幾個作者的文獻綜述合并到我們自己的文獻綜述中。我們可以在指定的字數(shù)內引用和注釋。

開篇報告中的文獻綜述需要廣泛閱讀，瀏覽相關文獻，尋找第一手資料，總結出與自己題目相關的內容，這可以證明自己的論文題目有研究價值，有必要進行研究，也必須進行深入的研究。這是文獻綜述的價值所在。如果你只是從其他研究生論文中提取和組合，那只是對他人成果的知識轉移，沒有你的信息處理和深入探索的過程。這樣既不利于以后的論文寫作，也因為你讀得不夠，研究就不下去了，甚至導致論文內容空洞，不能通過答辯，耽誤畢業(yè)，影響就業(yè)等。

目前，高校對研究生論文的質量控制比較嚴格，特別是近兩年來，在論文評審環(huán)節(jié)取消學位的人很多。希望同學們高度重視，不要踩紅線，做好論文寫作各方面的研究工作，不要有僥幸心理。試卷是經過嚴格檢查的，學生要謹慎。這是自己完成論文的唯一方法。

撰寫碩士論文開篇報告，是在撰寫碩士論文之前，對你為什么要研究這個課題、研究課題是否可行、研究問題是否有針對性、是否有研究價值的一個總體認識，幫助你順利完成畢業(yè)論文。如果很容易對付，你能想象自己一開始就能順利通過防守嗎？

所以，寫開篇報告，要認真對待，做好調查研究，給我們的研究生生涯一個滿意的答案。

經常能看見坐在星巴克里拿著電腦的，他們都是做什么的？

臂裝式[裸齒]