教育行業(yè)，產(chǎn)品研發(fā)和教學(xué)，哪個(gè)崗位發(fā)展空間大？最近，我為很多客戶做了教育行業(yè)的簡(jiǎn)歷，并支持他們面試，直到成功申請(qǐng)，所以我對(duì)教育行業(yè)有了更多的了解。與網(wǎng)友分享。教育行業(yè)主要工作：線下教學(xué)；線下課程研發(fā)；

教育行業(yè)，產(chǎn)品研發(fā)和教學(xué)，哪個(gè)崗位發(fā)展空間大？

最近，我為很多客戶做了教育行業(yè)的簡(jiǎn)歷，并支持他們面試，直到成功申請(qǐng)，所以我對(duì)教育行業(yè)有了更多的了解。與網(wǎng)友分享。

教育行業(yè)主要工作：線下教學(xué)；線下課程研發(fā)；線上教學(xué)；線上課程研發(fā)。當(dāng)然，還有很多后勤保障崗位，比如it、動(dòng)漫、美術(shù)等，這里就不討論了。

線下教學(xué)就是課堂教學(xué)。新東方和XRS是最有名的。教師收入高，工作強(qiáng)度大。

優(yōu)勢(shì)：隨著教師教齡和名氣的提高，教師的權(quán)力也越來(lái)越高。如果是名師，甚至可能影響培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源。

缺點(diǎn)：疲勞。老師說(shuō)一個(gè)暑假能掙幾十萬(wàn)，但很辛苦。另外，壓力也很大。數(shù)字、班級(jí)規(guī)模、復(fù)讀率等量化數(shù)據(jù)與銷售壓力相似，但技術(shù)含量遠(yuǎn)高于銷售壓力。

適用人員：口才好，善于溝通，能抓住學(xué)生家長(zhǎng)或年輕學(xué)生。

線下課程設(shè)計(jì)：這是線下教育的支撐或發(fā)展方向。現(xiàn)在各大院校都在制定統(tǒng)一的課程內(nèi)容，以削弱名師的影響力，使新教師勝任。

優(yōu)點(diǎn)：沒(méi)有數(shù)量級(jí)收入壓力。

缺點(diǎn)：與線下教師相比，收入要低得多。

適用人員：適合內(nèi)向者。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：據(jù)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是教育的方向。網(wǎng)易和今日頭條等大型互聯(lián)網(wǎng)公司正朝著這個(gè)方向大力投資。

優(yōu)點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)課程的老師比課堂老師容易得多，因?yàn)椴恍枰獙?shí)時(shí)，他們可以反復(fù)錄制視頻，然后剪輯。不要太擔(dān)心學(xué)生會(huì)突出棘手的問(wèn)題，讓你失望。另一個(gè)好處是收入可以是無(wú)限的。

缺點(diǎn)：名師影響減弱。例如，網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)課程基本上都是由完全不認(rèn)識(shí)的外國(guó)人來(lái)教授的。

適用人員：要么拔尖，就能獲得絕對(duì)高的收入，如范登、李永樂(lè)等；要么平庸，容易得過(guò)且過(guò)。

在線課程設(shè)計(jì)。它主要利用多媒體來(lái)設(shè)計(jì)課件。

優(yōu)勢(shì)：本課程富有創(chuàng)意，與藝術(shù)、攝影、動(dòng)畫(huà)、it等緊密結(jié)合。它可以鍛煉自己的多媒體能力和項(xiàng)目協(xié)調(diào)管理能力。

缺點(diǎn)：課件的成功不是自己決定的，需要團(tuán)隊(duì)合作。

適用人員：喜歡創(chuàng)建創(chuàng)意課程。