java語言中創(chuàng)建數(shù)組的三種方式？聲明Java數(shù)組有三種方法，實(shí)際上分為兩類。一種是靜態(tài)創(chuàng)作，如模式2，另一種是動態(tài)創(chuàng)作，如模式1和模式3，只是由于寫作方法不同而看起來有所不同。這里有一些例子。2方法

java語言中創(chuàng)建數(shù)組的三種方式？

聲明Java數(shù)組有三種方法，實(shí)際上分為兩類。一種是靜態(tài)創(chuàng)作，如模式2，另一種是動態(tài)創(chuàng)作，如模式1和模式3，只是由于寫作方法不同而看起來有所不同。這里有一些例子。

2方法1:array type[]array name=new array type[array length

]3方法2:array type[]array name={array 0，array 1，array 2，array 3，…}]4方法3:array type[]array name；array name=new array type[array length

]5接下來，將三個(gè)方法一起運(yùn)行，查看結(jié)果是否相同。

6. 運(yùn)行結(jié)果相同，三個(gè)數(shù)組元素之和相同。

對于剛剛學(xué)習(xí)過零基礎(chǔ)的java技術(shù)的學(xué)生來說，如何在java的短程序中快速學(xué)習(xí)和掌握java技術(shù)是非常重要的，掌握正確的學(xué)習(xí)方法是很重要的。

1、眾所周知，無論你學(xué)什么樣的知識和技能，語言都是最基本的部分。語言基礎(chǔ)就像是高層建筑的基礎(chǔ)。如果地基不穩(wěn)定，整個(gè)建筑物就會倒塌。如果你不懂基本知識，你就不知道你做的是否正確。當(dāng)然，您不必掌握所有的基礎(chǔ)知識，但是您需要了解Java的一些基本概念。

2、開始寫一些小程序吧

如果你已經(jīng)掌握了一些Java的基本知識，你應(yīng)該試著學(xué)習(xí)一些相對簡單的程序來測試自己，看看自己掌握的哪些方面不好，這樣才能不斷的提高和提高自己，讓自己掌握這些知識。

3、編寫一些桌面程序

通過這一步的學(xué)習(xí)，你可以對任何Java面試充滿信心。因?yàn)楝F(xiàn)在企業(yè)需要的不僅是懂理論知識的人才，更是能掌握實(shí)踐技能的人才。如果你能寫一些桌面程序，讓面試官看到你身上的亮點(diǎn)，那么面試成功的概率就會更大。事實(shí)上，對于零基礎(chǔ)的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)一門新語言真的很難。這時(shí)，對于我們自學(xué)的前端合作伙伴來說，我們需要找一些好書或者相關(guān)的視頻作為學(xué)習(xí)的參考。當(dāng)然，我們也可以找一些志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)，不斷交流相關(guān)的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然，除了上述方法，我們還可以參加可靠的java培訓(xùn)組織。上思谷教育的JavaEE分布式開發(fā)課程培訓(xùn)采用高質(zhì)量的全程面對面教學(xué)模式，讓學(xué)生隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時(shí)，更專業(yè)的就業(yè)老師為您面試、就業(yè)保駕護(hù)航。如果您想學(xué)習(xí)Java并快速提高，歡迎您參加JavaEE分布式開發(fā)課程培訓(xùn)。

作為一名java初學(xué)者，如何快速學(xué)習(xí)？

首先，我們需要創(chuàng)建一個(gè)類：

class student{string name double score string num student（string n，double s，string m）{name=n，s=score num=m}public static void printinfo（）{系統(tǒng)輸出打?。╪um“，”name“，”score）}}

下一步，我們?yōu)檫@個(gè)類創(chuàng)建一個(gè)數(shù)組：//1 student stu[]ltspan style=“white-空間：預(yù)“></span>//聲明數(shù)組。stu=新學(xué)生[3]<span style=“白色-空間：預(yù)“></span>//創(chuàng)建數(shù)組。這是一個(gè)創(chuàng)建的引用數(shù)組。每個(gè)引用都沒有確切的地址。對于（int i=0i<3i）{<span style=“白色-空間：預(yù)></span>//為數(shù)組創(chuàng)建一個(gè)對象，即將創(chuàng)建的引用與確切的地址相關(guān)聯(lián)。stu[i]=new Student（）}//2 Student stu[]=new Student[3]for（int i=0i<3i）{stu[i]=new Student（）}//3 Student stu[]=new Student{new Student（sjl，87,01），new Student（ljs，98,02），new Student（lls，92,03）}