零基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)java，應(yīng)該從哪學(xué)起？事實(shí)上，這個(gè)問(wèn)題對(duì)任何語(yǔ)言都是一樣的。從一門語(yǔ)言開(kāi)始，我們首先需要了解語(yǔ)言語(yǔ)法（可以使用），然后了解標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)（可以使用）。有了這兩個(gè)步驟，再加上一點(diǎn)其他語(yǔ)言的知識(shí)，我

零基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)java，應(yīng)該從哪學(xué)起？

事實(shí)上，這個(gè)問(wèn)題對(duì)任何語(yǔ)言都是一樣的。從一門語(yǔ)言開(kāi)始，我們首先需要了解語(yǔ)言語(yǔ)法（可以使用），然后了解標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)（可以使用）。有了這兩個(gè)步驟，再加上一點(diǎn)其他語(yǔ)言的知識(shí)，我們應(yīng)該可以開(kāi)始了。我校招收的很多畢業(yè)生經(jīng)過(guò)1-2個(gè)月的輔導(dǎo)，都能達(dá)到這個(gè)階段。

剩下的是第三步，通過(guò)項(xiàng)目或產(chǎn)品的實(shí)踐加深對(duì)技術(shù)和業(yè)務(wù)的理解。在這個(gè)階段，我們通常依靠自學(xué)、谷歌和理解。兩三年后，我們可以發(fā)現(xiàn)，有些人對(duì)技術(shù)和業(yè)務(wù)的了解很深（老手），有些人還很膚淺。這段時(shí)間通常是另一個(gè)跳槽階段。在這個(gè)時(shí)候，不同的人的工資水平會(huì)有很大的差異。

總而言之，程序員最重要的是持續(xù)學(xué)習(xí)（第三階段）。事實(shí)上，IT行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)（因?yàn)榧夹g(shù)更新太快）。初出茅廬，我們都有同樣的基礎(chǔ)和能力。這一差距將在2-3年后出現(xiàn)。如果你是貧窮的一方，那就意味著你工作不夠努力。

最后，Java主要用于服務(wù)器。由于其出色的內(nèi)存管理，它阻止了許多程序員的能力差異（能力較弱的程序員可以編寫較少的糟糕系統(tǒng)），并且適合于長(zhǎng)期的服務(wù)器項(xiàng)目（如web和其他非UI應(yīng)用程序）。

雖然也有優(yōu)秀的UI庫(kù)（如SWT）和優(yōu)秀的桌面應(yīng)用程序（如idea、eclipse和netbean），但是桌面軟件應(yīng)用程序仍然很少，需要帶JRE，所以負(fù)擔(dān)相對(duì)較大。

對(duì)于現(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，JAVA程序員該如何自處？

當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)期。從總體發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，它正在從消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)向工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)過(guò)渡。這個(gè)過(guò)程對(duì)Java程序員的影響主要集中在三個(gè)方面：一是技術(shù)升級(jí)的要求；二是行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的要求；三是創(chuàng)新的要求。

盡管Java語(yǔ)言是一種完整的場(chǎng)景開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，在生產(chǎn)環(huán)境中采用Java將大大降低開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，但仍有大量技術(shù)結(jié)構(gòu)陳舊的Java程序員。比如很多Java程序員還不掌握大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等開(kāi)發(fā)技術(shù)，未來(lái)這些技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景還會(huì)不斷增加，發(fā)布的機(jī)會(huì)也會(huì)越來(lái)越多。因此，對(duì)于Java程序員來(lái)說(shuō)，如何及時(shí)升級(jí)技術(shù)是一個(gè)必須考慮的問(wèn)題。

行業(yè)經(jīng)驗(yàn)也將在Java程序員的開(kāi)發(fā)中發(fā)揮關(guān)鍵作用，特別是在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)階段。掌握一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以顯著提高Java程序員的崗位競(jìng)爭(zhēng)力。目前，云計(jì)算技術(shù)正在從IAAs向PAAS和SaaS發(fā)展。未來(lái)云計(jì)算平臺(tái)將在行業(yè)內(nèi)垂直整合，這將明顯降低軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)難度。此時(shí)，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)將成為程序員高效開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵因素。因此，Java程序員應(yīng)該在工作中積累更多的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

最后，在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動(dòng)下，程序員的創(chuàng)新能力將越來(lái)越受到重視。特別是在云計(jì)算技術(shù)的推動(dòng)下，未來(lái)將有大量的應(yīng)用級(jí)程序員升級(jí)為研發(fā)級(jí)程序員，研發(fā)級(jí)程序員的核心競(jìng)爭(zhēng)力是創(chuàng)新能力。對(duì)于初級(jí)Java程序員來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，研究生是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。