想知道為什么要理解詩(shī)人做詩(shī)的中心思想，人都沒了多少年了，你咋知道人家想什么，萬(wàn)一是隨手寫的呢？主要問題涉及到文學(xué)理論的一個(gè)大問題，即創(chuàng)作與欣賞的關(guān)系。“詩(shī)言志”詩(shī)人用文字記錄自己的思想感情。通過這些文

想知道為什么要理解詩(shī)人做詩(shī)的中心思想，人都沒了多少年了，你咋知道人家想什么，萬(wàn)一是隨手寫的呢？

主要問題涉及到文學(xué)理論的一個(gè)大問題，即創(chuàng)作與欣賞的關(guān)系。

“詩(shī)言志”詩(shī)人用文字記錄自己的思想感情。通過這些文字，我們可以了解作者的思想感情。就像正常的交流一樣，當(dāng)對(duì)方說出自己的想法時(shí)，你就會(huì)知道他在想什么。也許詩(shī)歌在語(yǔ)言上不同于詩(shī)歌，但在語(yǔ)言上卻不同。詩(shī)歌語(yǔ)言屬于藝術(shù)語(yǔ)言，不同于交際語(yǔ)言，因此詩(shī)歌欣賞難度較大。

為了更好地欣賞詩(shī)歌，我們需要理解詩(shī)歌的藝術(shù)規(guī)律，因?yàn)樵?shī)人是按照這個(gè)規(guī)律寫詩(shī)的，這個(gè)規(guī)律是不斷發(fā)展的。不同時(shí)期、不同形式的詩(shī)歌有一定的差異。藝術(shù)具有強(qiáng)烈的個(gè)性。同時(shí)，在同一形式下，不同作者的詩(shī)歌也有很大的不同。因此，我們需要了解作者的性格、生活經(jīng)歷和寫作風(fēng)格。掌握更多的信息有助于更好地理解詩(shī)歌。這就叫“知人論世”。

文藝欣賞也有個(gè)性化的一面，“一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”。不同的人對(duì)同一首詩(shī)有不同的理解是很正常的。欣賞也是一個(gè)再創(chuàng)造的過程，讓讀者有自己合理的解讀。也就是說，即使作者沒有這個(gè)意義，文本也提供了一些可以在這方面進(jìn)行探索的東西。只要合情合理，你就可以大膽地玩。但這不是一團(tuán)糟。我們需要得到一些認(rèn)可，否則我們只會(huì)自言自語(yǔ)。