學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要注意哪些問(wèn)題？謝謝！1、減少錯(cuò)別字、漏字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子；2、文章要分節(jié)，不要一次連到結(jié)尾，像一艘巨大的航空母艦，而是像一個(gè)火車(chē)干線，一節(jié)一節(jié)地分開(kāi)；4、對(duì)聯(lián)時(shí)，抄寫(xiě)作者的句子，然后自己

學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要注意哪些問(wèn)題？

謝謝

！1、減少錯(cuò)別字、漏字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子；

2、文章要分節(jié)，不要一次連到結(jié)尾，像一艘巨大的航空母艦，而是像一個(gè)火車(chē)干線，一節(jié)一節(jié)地分開(kāi)；

4、對(duì)聯(lián)時(shí)，抄寫(xiě)作者的句子，然后自己寫(xiě)續(xù)篇，形成一個(gè)整體對(duì)聯(lián)，賞心悅目。還應(yīng)選擇一至三幅與對(duì)聯(lián)有關(guān)的圖片。

請(qǐng)問(wèn)，老師課堂提問(wèn)，是隨機(jī)的，還是設(shè)計(jì)好的？

一般情況下，老師會(huì)根據(jù)問(wèn)題的難度要求不同層次的學(xué)生。

對(duì)于中等難度的問(wèn)題，我們通常選擇中等水平的學(xué)生！對(duì)于簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)，我們通常選擇成績(jī)較差的學(xué)生。對(duì)于難的問(wèn)題，我們通常問(wèn)成績(jī)好的學(xué)生。

具體問(wèn)題和學(xué)生一般根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)隨機(jī)確定。

讓學(xué)生回答問(wèn)題具有督促、提醒等功能。老師會(huì)增加在課堂上分心的學(xué)生提問(wèn)的可能性。

讓學(xué)生回答問(wèn)題也是一個(gè)讓學(xué)生輸出知識(shí)的過(guò)程，所以大多數(shù)老師會(huì)在課堂上向大多數(shù)學(xué)生提問(wèn)。