畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)站 大四女生,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì),是不是網(wǎng)站設(shè)計(jì)簡單一些呢?
大四女生,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì),是不是網(wǎng)站設(shè)計(jì)簡單一些呢?這是一個非常明智的選擇。真的很方便。有許多案例可以參考。它還可以避免大規(guī)模的相似性,因?yàn)樗雌饋韼缀跻粯?。還不夠。學(xué)院的要求是什么?是不是太簡單了?如
大四女生,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì),是不是網(wǎng)站設(shè)計(jì)簡單一些呢?
這是一個非常明智的選擇。真的很方便。有許多案例可以參考。它還可以避免大規(guī)模的相似性,因?yàn)樗雌饋韼缀跻粯?。還不夠。學(xué)院的要求是什么?是不是太簡單了?如果覺得不容易,可以添加設(shè)計(jì)思路和原型圖,豐富整個畢業(yè)設(shè)計(jì)。網(wǎng)站最好在結(jié)構(gòu)和功能上相對完整,即網(wǎng)站整體上應(yīng)該向用戶提供什么樣的服務(wù)和信息,用戶能否快速、方便地獲得所展示的內(nèi)容,細(xì)節(jié)和整體相對統(tǒng)一。用戶使用清晰流暢,操作方便。我希望你能盡快完成并注意它。謝謝
作為一個IT行業(yè)從業(yè)者和計(jì)算機(jī)專業(yè)教育者,讓我來回答這個問題。
對于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,如果想把畢業(yè)設(shè)計(jì)定位在爬蟲上,雖然從技術(shù)選擇上完全可以,但通過爬蟲獲取數(shù)據(jù)還是要謹(jǐn)慎。隨著當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)管理越來越規(guī)范,通過爬蟲獲取數(shù)據(jù)的方式存在一定的法律風(fēng)險(xiǎn)。此外,隨著大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)的推廣,數(shù)據(jù)的價值將不斷提高,通過爬蟲獲取的數(shù)據(jù)也面臨著更大的應(yīng)用局限性。
對于很多從事大數(shù)據(jù)研發(fā)的研究生來說,通過crawler(通常用Python編寫)獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一種常見的方法。但是,這需要根據(jù)自己的研究方向來確定,也取決于自己的知識結(jié)構(gòu),因?yàn)椴煌木W(wǎng)站往往涉及不同行業(yè)領(lǐng)域的不同線,數(shù)據(jù)定義也有自己的特點(diǎn)。
對于本科生來說,如果畢業(yè)設(shè)計(jì)只是一個爬蟲寫的,內(nèi)容會略顯單薄。如果你想得到更好的結(jié)果,你應(yīng)該在獲取數(shù)據(jù)后完成進(jìn)一步的分析。在這個過程中還有很多內(nèi)容要寫,也會提高整個畢業(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)含量。
對于本科生,統(tǒng)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)可用于數(shù)據(jù)分析。這兩種方法也是數(shù)據(jù)分析的兩種基本方法。因?yàn)楸究粕呐囵B(yǎng)目標(biāo)不是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,所以在數(shù)據(jù)分析的過程中,可以把重點(diǎn)放在結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的分析上,這往往比較容易。從這個角度來看,我們可以關(guān)注一些行業(yè)的門戶網(wǎng)站,關(guān)注價值密度高的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),如醫(yī)療領(lǐng)域、食品領(lǐng)域、旅游領(lǐng)域、教育領(lǐng)域等。