藍(lán)橋杯c 和java選哪個(gè)容易得獎(jiǎng)？1-C組參賽人數(shù)多，占總?cè)藬?shù)的一半以上，但獎(jiǎng)項(xiàng)按比例分配，所以C組選手要想奪得省級(jí)冠軍相對(duì)困難，全國冠軍也是如此。（作為一個(gè)C玩家，我暗自覺得眼淚~）2-java

藍(lán)橋杯c 和java選哪個(gè)容易得獎(jiǎng)？

1-C組參賽人數(shù)多，占總?cè)藬?shù)的一半以上，但獎(jiǎng)項(xiàng)按比例分配，所以C組選手要想奪得省級(jí)冠軍相對(duì)困難，全國冠軍也是如此。（作為一個(gè)C玩家，我暗自覺得眼淚~）2-java組是很有優(yōu)勢(shì)的，只要你學(xué)好了，算法也精通了，省去了一點(diǎn)小問題，壓力更小。只要你沒有獲得三等獎(jiǎng)，你就可以參加藍(lán)橋！我參加了第八屆藍(lán)橋杯，今年我要參加第九屆嵌入組。藍(lán)橋杯比賽分為軟件組（Java、C和C）和電子組（MCU、嵌入式）以及團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)比賽。18年來似乎有了一個(gè)新的兒童團(tuán)體。你可以單獨(dú)報(bào)名，也可以在大學(xué)報(bào)名，但要交300元。這次比賽的含金量一般。軟件組比電子組更受認(rèn)可。決賽和頒獎(jiǎng)典禮每年在北京大學(xué)舉行。雖然含金量一般，但是適應(yīng)能力一般，想有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我覺得這個(gè)比賽挺合適的，都有這個(gè)比賽能力可以提高，編程能力，邏輯能力等等，讓我們看看個(gè)人選擇吧

省級(jí)獎(jiǎng)，沒有獎(jiǎng)。

全國比賽，二等獎(jiǎng)是U盤，三等獎(jiǎng)是T恤。。。。。

n年前我參加的時(shí)候就是這樣，垃圾。。。。。

我覺得含金量一般。

藍(lán)橋杯是什么比賽呢？

作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的教育家，讓我來回答這個(gè)問題。首先，對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的新生來說，他們應(yīng)該重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在大學(xué)一年級(jí)打好基礎(chǔ)，在大二的時(shí)候積極參加專業(yè)比賽和科研實(shí)踐。這樣，他們可以在大三之后為自己提供更多的選擇。無論是參加研究生入學(xué)考試還是就業(yè)，都會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。

編程能力的提高是一個(gè)系統(tǒng)的過程，編程語言本身的難度不高，要想有更強(qiáng)的編程能力，需要結(jié)合具體的場(chǎng)景來提高。程序設(shè)計(jì)能力的提高通常需要經(jīng)歷三個(gè)階段，即基本語法學(xué)習(xí)階段、情景學(xué)習(xí)階段和交際總結(jié)階段。

對(duì)于新生來說，要注意三個(gè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。一是編程語言的語法學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該注意做更多的實(shí)驗(yàn)，為每個(gè)抽象概念建立一種圖像感。二是操作系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的過程中可以逐步了解資源管理、任務(wù)調(diào)度、安全性等內(nèi)容，對(duì)提高編程能力很有幫助。三是注重算法知識(shí)的學(xué)習(xí)。算法學(xué)習(xí)也需要一個(gè)過程，可以從早期的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)開始。

在學(xué)習(xí)編程的過程中，一定要注意溝通，尤其是與開發(fā)專家的溝通。這一過程可以明顯提高我們對(duì)編程語言的理解，為自己打開更大的視野，不斷突破學(xué)習(xí)編程語言過程中的各種瓶頸。

通過競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)學(xué)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)編程語言的好方法。通過參加專業(yè)比賽，他們還將獲得一些額外的學(xué)習(xí)資源，為自己創(chuàng)造更好的實(shí)踐和交流場(chǎng)景。事實(shí)上，每年都有不少大學(xué)生在參加大賽的過程中贏得了大廠的青睞，因此提前獲得了到大廠實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。