本科畢業(yè)論文質(zhì)量都很差嗎？如果這樣本科論文有意義嗎？本科畢業(yè)論文質(zhì)量差與否不重要，有無意義與否不重要！重要的是我們從寫畢業(yè)論文中學到了什么？本科畢業(yè)論文寫作是本科教育的重要組成部分和內(nèi)容。課程設計的目

本科畢業(yè)論文質(zhì)量都很差嗎？如果這樣本科論文有意義嗎？

本科畢業(yè)論文質(zhì)量差與否不重要，有無意義與否不重要

！重要的是我們從寫畢業(yè)論文中學到了什么？

本科畢業(yè)論文寫作是本科教育的重要組成部分和內(nèi)容。課程設計的目的是培養(yǎng)學生掌握科研方法和學術(shù)論文寫作的基本知識和技能，包括計算機操作，特別是文獻編輯能力。

通過畢業(yè)論文的寫作，掌握基本技能：選題、選題、開題、提綱寫作、文獻檢索、文獻綜述、論文引文、內(nèi)容摘要、關鍵詞抽取、論文注釋、論文結(jié)構(gòu)、標點符號、文獻編輯等，包括文件規(guī)格、文件目錄、文件頁碼、頁眉頁腳、章節(jié)設置、感謝信撰寫、頁腳注釋尾注、紙張復制、打印裝訂等。