對(duì)教師利用微信群做生意即微商，您怎么看？原來(lái)我一直以為老師不能做生意，因?yàn)槲业囊粋€(gè)同事做生意，被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)誡了好幾次。為了回答這個(gè)問(wèn)題，我特別參考了《教師法》。一頁(yè)一頁(yè)地，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)禁止老師做生意的字眼。

對(duì)教師利用微信群做生意即微商，您怎么看？

原來(lái)我一直以為老師不能做生意，因?yàn)槲业囊粋€(gè)同事做生意，被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)誡了好幾次。

為了回答這個(gè)問(wèn)題，我特別參考了《教師法》。一頁(yè)一頁(yè)地，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)禁止老師做生意的字眼。當(dāng)然，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)老師做生意的句子。

現(xiàn)在我想我的同事可能是在工作中占用了他的時(shí)間，影響了他的工作。

做微商和線下業(yè)務(wù)的目的是一樣的。如果學(xué)校有規(guī)定，就不允許做生意。如果你做生意，就違反了學(xué)校的規(guī)章制度。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)也不愿意這么做。但如果不占用工作時(shí)間，不影響工作，估計(jì)領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)管。

每所學(xué)校的制度不一定相同。建議您在工作時(shí)間之外做微信業(yè)務(wù)，不要影響您的正常工作。

大家怎么看教師做微商這種事呢？

這兩年，我身邊的同事，特別是剛進(jìn)學(xué)校的老師，工資比較低，做一些小生意。的確，有時(shí)他們沒(méi)有尊嚴(yán)，不分青紅皂白地分發(fā)小商品?，F(xiàn)在我們看不到這種現(xiàn)象。

起步做微商應(yīng)該怎么做？

1. 微信業(yè)務(wù)和所有業(yè)務(wù)一樣。在早期階段，它需要營(yíng)銷。然而，普通的生意是靠跑出來(lái)的。微商就是通過(guò)添加好友來(lái)吸引粉絲，沒(méi)有任何連接就不能成為粉絲，因?yàn)樗鼤?huì)先消耗你朋友圈中固定的好友。當(dāng)這部分人消費(fèi)完之后，你就沒(méi)有新的資源了，所以繼續(xù)添加粉絲吧

2。如果你下定決心要做微商，你可以多聽(tīng)聽(tīng)你團(tuán)隊(duì)老板的培訓(xùn)，他們教你加人的方法要認(rèn)真研究和實(shí)施，維護(hù)你的人脈

3選擇可靠的產(chǎn)品，我想我們做微商賣產(chǎn)品的時(shí)候不能欺騙消費(fèi)者

4。我們也應(yīng)該有一定的技能和軟文字技能時(shí)，我們發(fā)送朋友，否則你的朋友會(huì)想阻止你

5。當(dāng)我們做小生意的時(shí)候，真正能賺的錢是那些大家伙，他們?cè)趦赡旰筚?gòu)買豪華汽車和別墅。所謂大人物就是那些有很多團(tuán)隊(duì)來(lái)賣貨的人，如果你想賺錢，你想做什么，你需要有能力培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓別人幫你賣貨。如果你沒(méi)有這個(gè)能力，就不要做。否則，你不能賣你的商品?？傆幸惶欤愕么蛘矍謇砟愕膫}(cāng)庫(kù)。在你做這件事之前，你應(yīng)該考慮清楚并下定決心。畢竟，這個(gè)行業(yè)已經(jīng)取得了很大的成功。

個(gè)人建議

謝謝您的邀請(qǐng)

！從事微企業(yè)的教師觀點(diǎn)如下：

1。國(guó)家早就規(guī)定教師不得從事第二職業(yè)。

2. 這位老師不僅違反了規(guī)定，還在工作中做廣告，更是大錯(cuò)特錯(cuò)。

3. 父母應(yīng)該把他們的抱怨視為理所當(dāng)然。

4. 因?yàn)榧议L(zhǎng)的抱怨，老師應(yīng)該被調(diào)查。調(diào)查很好，很及時(shí)。

5. 老師應(yīng)該受到處分。

6. 教師要調(diào)整思想，自覺(jué)地自我覺(jué)醒，加倍努力地搞好教學(xué)，以彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。

然而，盡管如此，如果我們從另一個(gè)角度看問(wèn)題，一個(gè)是為什么老師愿意冒“高壓線”的風(fēng)險(xiǎn)？

第二，我國(guó)教師隊(duì)伍龐大，如何加強(qiáng)對(duì)教師的管理？

第三，教師仍然是一個(gè)弱勢(shì)群體，特別是面對(duì)追求金錢和利潤(rùn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他們的利益如何才能得到有效保護(hù)？