跟一個(gè)學(xué)霸做同桌會(huì)是什么感受？非常感謝。友好友好，我親身經(jīng)歷過(guò)你的問(wèn)題，所以很抱歉告訴你真相。如果你現(xiàn)在是學(xué)霸的同桌，我會(huì)首先告訴你你很幸運(yùn)。真的，老話說(shuō)得好，“親朱者紅，親莫者黑”，既然我的同桌是學(xué)

跟一個(gè)學(xué)霸做同桌會(huì)是什么感受？

非常感謝。

友好友好，我親身經(jīng)歷過(guò)你的問(wèn)題，所以很抱歉告訴你真相。

如果你現(xiàn)在是學(xué)霸的同桌，我會(huì)首先告訴你你很幸運(yùn)。真的，老話說(shuō)得好，“親朱者紅，親莫者黑”，既然我的同桌是學(xué)霸，他一定是個(gè)很好的人。

我記得當(dāng)我還是高中一年級(jí)的時(shí)候，我很幸運(yùn)能和班主任的妹妹同桌。程云是一個(gè)安靜、美麗、內(nèi)向的人。我甚至不能在下課后把她拉出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我還對(duì)她喃喃自語(yǔ)：“不會(huì)玩的人學(xué)不到”，沒(méi)想到成云在第一次高考中得了第一名。

其實(shí)那時(shí)候，我比較頑皮，性格外向，不愿意寂寞。我總是喜歡看整件事。你知道，這也需要一個(gè)“好搭檔”。自從我和程云同桌以來(lái)，我的小把戲經(jīng)常失敗?？梢哉f(shuō)沒(méi)有用。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“不要惹麻煩，快學(xué)習(xí)，如果你不問(wèn)我的話?！皫状问?，我停了下來(lái)。在期中考試中，我取得了很大的進(jìn)步。受程云的影響，我專心學(xué)習(xí)。

有一次我完全相信她在上歷史課。當(dāng)老師問(wèn)我有關(guān)夏商周的重要紀(jì)事時(shí)，我當(dāng)時(shí)是瞎了眼。我知道一些事情，但不知從何說(shuō)起。見(jiàn)我不好意思，程云站起來(lái)說(shuō)：“老師，讓我給你一個(gè)答案。老師一句“好”剛說(shuō)完，只聽(tīng)成云低語(yǔ)，聽(tīng)同學(xué)們鼓掌，我還站在那里。下課后，我還是很慚愧，程云自豪地說(shuō)：“怎么樣？淘氣的孩子，好好學(xué)習(xí)吧？我：“向你學(xué)習(xí)?！?/p>

后來(lái)，成云還是鋼鐵行業(yè)的第一名，我的分?jǐn)?shù)也在前五名。私下里，我們也是最好的朋友。多年以后，我們還是好朋友。每次我們聚在一起，我們都會(huì)取笑那個(gè)時(shí)候的趣事，但在我心里，我總是心存感激。很高興能和程云同桌。我很感激程云在我的人生道路上成為我的朋友。這是值得的

。如果你不努力工作，就沒(méi)有什么才能。只有努力學(xué)習(xí)，你才有希望成為一個(gè)校園霸王。學(xué)校欺負(fù)者的努力肯定比普通人要多?，F(xiàn)在為了將來(lái)有個(gè)好的出路，孩子們承受著巨大的壓力。人太多，競(jìng)爭(zhēng)太激烈。你不能不努力工作

！再說(shuō)一遍，同樣的是學(xué)習(xí)，老師告訴同一個(gè)班，班上所有的同學(xué)都學(xué)一樣的，你怎么能超越別人，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越，那么你只能比別人學(xué)到更多，補(bǔ)課更多！多吃的飯可以超越別人

！如果每個(gè)人吃的都一樣，你拿什么來(lái)超越？

今天的社會(huì)和過(guò)去有很大的不同。過(guò)去，我們可以通過(guò)加減幾個(gè)字來(lái)生存，但現(xiàn)在不行了，因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展，很多新事物層出不窮，依靠一點(diǎn)知識(shí)很難適應(yīng)，發(fā)展的壓力越大，知識(shí)的膨脹就越嚴(yán)重

學(xué)霸在班上，在學(xué)校，在市里，在省里。外面有人，外面還有一天。山比山高

！所以我不怕學(xué)習(xí)主宰課堂，但我害怕課后學(xué)習(xí)。人的差異是不同的，所以我只能不同于別人去超越別人？

不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸在假期學(xué)習(xí)么？為什么？

讓我談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。和學(xué)霸做朋友有什么好處？

所以我贊成和雪霸交朋友。

和學(xué)霸做朋友，有什么好處？

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強(qiáng)將之下無(wú)弱兵。學(xué)霸比學(xué)霸好，因?yàn)榍罢呤且粋€(gè)層次，后者是另一個(gè)層次。換一種說(shuō)法，比如說(shuō)，如果把普通高中的學(xué)生和職業(yè)高中的學(xué)生進(jìn)行比較，也就是說(shuō)，一個(gè)在天上，一個(gè)在地上，是沒(méi)有辦法比較的。不管學(xué)生有多窮，他們都比職業(yè)高中的學(xué)生強(qiáng)。普高里的學(xué)生最好，而職業(yè)高中的學(xué)生最差。一般高中配備最好的教師，而職業(yè)高中教師素質(zhì)較差的有很多。無(wú)論如何，你很難超越普通高中的學(xué)生。不管普通高中的學(xué)生有多窮，他們的成績(jī)都比職業(yè)高中最好的學(xué)生好。

你怎么看“寧愿在學(xué)霸里當(dāng)學(xué)渣，也不在學(xué)渣里當(dāng)學(xué)霸”？

“我不怕我的同桌是學(xué)霸，但我怕學(xué)霸會(huì)過(guò)寒假”，這說(shuō)明寒假學(xué)習(xí)還是有很大收獲的。

在一個(gè)學(xué)期里，孩子們每天忙于講課、作業(yè)、考試等，所以他們幾乎沒(méi)有時(shí)間去控制。因此，有些科目即使學(xué)習(xí)不滿意，也沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。他們整天跟著學(xué)校老師的指揮棒走。

現(xiàn)在是寒假。寒假的整個(gè)時(shí)間都由孩子們自己決定，所以我們一定要讓孩子們制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，每天都有秩序地安排時(shí)間，冷靜地學(xué)習(xí)。有了時(shí)間表，我們就必須按計(jì)劃執(zhí)行。在學(xué)校里，老師約束孩子們。在家里，孩子們自己制定的時(shí)間表約束和管理著自己。

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我認(rèn)為我們應(yīng)該首先每天完成每門(mén)學(xué)科的部分家庭作業(yè)，寒假期間最好用三分之二的時(shí)間完成每門(mén)學(xué)科的家庭作業(yè)。在完成作業(yè)的同時(shí)，要補(bǔ)齊自己的薄弱課，將不懂的地方問(wèn)別人，一定要在寒假時(shí)間，把薄弱課補(bǔ)齊。剩下的三分之一的時(shí)間要預(yù)習(xí)新課，預(yù)習(xí)新課，還要有一個(gè)計(jì)劃，每天要學(xué)多少，要預(yù)習(xí)三分之二的新課本知識(shí)，預(yù)習(xí)課本要做例題、習(xí)題，這樣一開(kāi)學(xué)，就會(huì)學(xué)得輕松。