中國(guó)移動(dòng)38元無(wú)限流量卡 山東為什么停止輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？
山東為什么停止輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？我教孩子已經(jīng)15年了！但說(shuō)實(shí)話，如今的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)已經(jīng)改變了他們的口味。他們只關(guān)注金錢(qián)，失去了真實(shí)存在的意義。我從2005年開(kāi)始上輔導(dǎo)課。當(dāng)時(shí)補(bǔ)課的學(xué)費(fèi)很低，他們要找的老師都是學(xué)校
山東為什么停止輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？
我教孩子已經(jīng)15年了！但說(shuō)實(shí)話，如今的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)已經(jīng)改變了他們的口味。他們只關(guān)注金錢(qián)，失去了真實(shí)存在的意義。
我從2005年開(kāi)始上輔導(dǎo)課。當(dāng)時(shí)補(bǔ)課的學(xué)費(fèi)很低，他們要找的老師都是學(xué)校里非常好的老師，可以說(shuō)是當(dāng)?shù)氐拿麕煛＝?jīng)過(guò)輔導(dǎo)，孩子們的成績(jī)也在迅速提高。父母花很少的錢(qián)提高孩子的成績(jī)是多么好啊
！但看看現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)基本上都沒(méi)有正規(guī)的老師授課，都是在外面找的大學(xué)生，說(shuō)大學(xué)生不知道自己受過(guò)什么教育。沒(méi)有教師資格證，沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，包過(guò)輔導(dǎo)班就成了名師。這樣的老師如何提高孩子們的成績(jī)？
更重要的是，現(xiàn)在的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以招生為主，其次是教學(xué)，輔導(dǎo)費(fèi)過(guò)高。時(shí)不時(shí)要幾萬(wàn)元。為了不讓孩子輸在起跑線上，家長(zhǎng)盡最大努力輔導(dǎo)孩子。如果有什么效果的話，就是這樣，但是很難提高性能。孩子們也在互相競(jìng)爭(zhēng)，找的環(huán)境好，走的貴。
國(guó)家當(dāng)然希望治理這種混亂。但現(xiàn)在沒(méi)有政策，我們不能就這么關(guān)門(mén)。畢竟，這個(gè)行業(yè)有很多人，我們不能讓他們都失業(yè)。
為了防止新皇冠，山東在這段時(shí)間采取了很多措施。在最關(guān)鍵的時(shí)刻，咨詢(xún)機(jī)構(gòu)怎么能隨意開(kāi)課？咨詢(xún)機(jī)構(gòu)是孩子們聚集的地方。要量體溫，戴口罩，但孩子畢竟是孩子，咨詢(xún)機(jī)構(gòu)不是學(xué)校。孩子們?cè)趺茨芟裨趯W(xué)校一樣聽(tīng)話呢
！已經(jīng)引起公眾憤怒的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，一旦停止，就會(huì)停止。沒(méi)有人會(huì)關(guān)心人們?cè)谶@個(gè)行業(yè)會(huì)做什么，只有一些人會(huì)感到高興。
為什么山東省一些學(xué)校不開(kāi)學(xué)？有什么原因嗎？
讓我們來(lái)談?wù)勔恍W(xué)校不開(kāi)學(xué)的原因吧
！如果您對(duì)數(shù)學(xué)教育感興趣，我們也對(duì)它感興趣