如何用塑料瓶蓋制作DIY手工？很高興能有機(jī)會(huì)和大家分享我的制作心得，用塑料瓶蓋做手工，我認(rèn)為要以其顏色為主要考慮對(duì)象，聯(lián)想身邊事物進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)于幼兒園的小朋友來說這是一個(gè)非常好的培養(yǎng)想象力的方式，家長

如何用塑料瓶蓋制作DIY手工？

很高興能有機(jī)會(huì)和大家分享我的制作心得，用塑料瓶蓋做手工，我認(rèn)為要以其顏色為主要考慮對(duì)象，聯(lián)想身邊事物進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)于幼兒園的小朋友來說這是一個(gè)非常好的培養(yǎng)想象力的方式，家長在制作過程中予以聯(lián)想指導(dǎo)，是一個(gè)很不錯(cuò)的寓教于樂的親子活動(dòng)。

想要在眾多作業(yè)中脫穎而出，以下三點(diǎn)要特別注意：

1、大膽構(gòu)想內(nèi)容確定手工主題；

2、針對(duì)所選主題進(jìn)行整體分析；

3、做好細(xì)節(jié)，配合其他手工材料完善作品。

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，制作的形式主要分為：利用瓶蓋顏色拼圖、手工畫、DIY立體物件。之前收集了一些國外幼兒園的展示圖，分享給大家，希望諸位有同樣問題的小主能得到一些啟發(fā)。

一、利用瓶蓋顏色拼圖

二、手工畫

三、DIY立體物件

再給大家分享一些幼兒園用瓶蓋做的環(huán)創(chuàng)方案

如果各位小主有用瓶蓋制作的有趣創(chuàng)意歡迎在評(píng)論區(qū)留言，咱們互相學(xué)習(xí)切磋。如果有其他幼兒園創(chuàng)意手工作業(yè)的問題，隨時(shí)留言給我，希望我的小經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷酱蠹遥屇切┏钊说膭?chuàng)意手工作業(yè)不再難。

怎樣制作抖音短視頻？

都因?yàn)橥孢^，現(xiàn)在玩火山！.

手工泥怎么做？

家里面的小孩子都愛玩手工泥做成各種各樣的小動(dòng)物，什么之類的，但是并不安全，今天就教大家如何用牙膏做無硼砂手工泥。只需要幾步就可以了，一看就能學(xué)會(huì)不含淀粉，不含洗滌劑。

首先要準(zhǔn)備好白糖，高露潔牙膏和膠水。

在準(zhǔn)備好的容器里面先倒入膠水和牙膏再倒入白糖，然后開始攪拌，攪拌的過程中可以加一點(diǎn)水，攪拌時(shí)間一定要長，直到攪拌干涸成型。

這時(shí)我們的手工泥就完成了，是不是迫不及待的想要去嘗試一下呢？安全健康又不含防腐劑。

還有一種方法，做法也非常的簡單，一學(xué)就會(huì)。

首先準(zhǔn)備一瓶四分之一的礦泉水和牙膏，有顏色的最好。

擠入牙膏，然后手一直搖，接著取一個(gè)容器，在容器里面倒入水面膜膠和色素?cái)嚢?，再倒入剛剛搖晃的牙膏水和蘇打水繼續(xù)攪拌。然后變成棉花糖的樣子就好了。

怎么樣方法是不是非常簡單還很實(shí)用呢？趕快動(dòng)手做一個(gè)吧！

小程序怎么做？

互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員來分享一下經(jīng)驗(yàn)，希望能幫到大家！

制作一個(gè)小程序需要學(xué)習(xí)代碼編程的知識(shí)，對(duì)于一個(gè)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人來說，是比較困難的。但可以利用小程序制作平臺(tái)的方式去制作，這種方式讓不懂編程知識(shí)的小白也能上手，用鼠標(biāo)拖拽生成就可以了，詳細(xì)說說是怎么制作的吧！

1，在微信公眾平臺(tái)注冊(cè)一個(gè)小程序

2，注冊(cè)呱呱贊這個(gè)小程序平臺(tái)的賬戶，然后增加一下商品，可視化裝修自己想要的頁面，這個(gè)平臺(tái)可以做功能強(qiáng)大的商城和展示類的小程序

3，然后掃碼提交上線

4，看下上線后的效果，小白也能輕松制作完成

有沒有適合英語學(xué)科的課堂互動(dòng)形式？

你好，謝謝邀請(qǐng)回答問題。

我是今日頭條英語萬能王老師，對(duì)于你提出有沒有適合英語學(xué)科課堂互動(dòng)形式的問題，給予你一些分析建議供你參考。

對(duì)于有效地提高英語課堂的氛圍，加入各種各樣的互動(dòng)形式是非常有必要的，下面給你提供一些可行的教學(xué)互動(dòng)方式。

1.利用英語繪本故事來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。在一堂英語課上，老師利用一半的時(shí)間來講述英語繪本故事的單詞和句子，然后等學(xué)生熟練掌握以后，讓學(xué)生輪流分角色進(jìn)行會(huì)話練習(xí)，可以有效地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣和動(dòng)手能力。

2.當(dāng)學(xué)生的英語水平提高到一定程度的時(shí)候，老師可以組織學(xué)生進(jìn)行英語辯論賽，同時(shí)設(shè)定一些獎(jiǎng)品或是證書來很好地激發(fā)學(xué)生參與的積極性。英語辯論賽可以很好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，而且可以高效地提高學(xué)生英語口頭表達(dá)能力。更重要的是，學(xué)生和老師在英語學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更緊密的互動(dòng)。

3.老師可以培養(yǎng)學(xué)生每天寫英語日記的習(xí)慣，把每天發(fā)生或是感興趣的事情用寫日記的方式記錄下來，然后在英語課上分享他們寫的內(nèi)容，同時(shí)老師給予他們作業(yè)成果的肯定和認(rèn)可，其次給予鼓勵(lì)和提升建議，能夠很好加強(qiáng)老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)。

4.老師可以提前準(zhǔn)備一些有趣的英語謎語或是英語俚語，加入英語教學(xué)中可以有效地加深學(xué)生間的互動(dòng)。例如，老師可以給學(xué)習(xí)出一道英語謎語題，讓學(xué)生們踴躍地回答問題，給出他們不同的答案，最終老師再確認(rèn)誰的答案是正確的，在老師與學(xué)生的積極互動(dòng)中，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的效率就會(huì)更高。

最后，希望以上筆者對(duì)于英語學(xué)科課堂互動(dòng)形式的問題給予的分析建議可以幫到你。謝謝！

微課是什么意思？如何做好微課？

作為老師，微課是前幾年出現(xiàn)的一種教學(xué)資源。當(dāng)時(shí)學(xué)?；舜罅咳肆ξ锪斫o教師做全員培訓(xùn)。

微課主要是對(duì)教師的課堂教學(xué)的一節(jié)課、或一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解用視頻錄制下來，或者對(duì)教師的課件、片段錄制下來。內(nèi)容可以是教案、課件、教學(xué)反思，布置的作業(yè)試卷等等。

對(duì)于中學(xué)生，微課時(shí)長一般為5-8分鐘，最長不要超過10分鐘。所以微課也稱為課例片段或微課例。

微課的內(nèi)容最好挑選重點(diǎn)內(nèi)容，如重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的講解，重要的解題方法。微課視頻一般容量控制在幾十兆左右，格式要轉(zhuǎn)換成視頻主流格式?，F(xiàn)實(shí)中，我們老師很多就用手機(jī)錄制，這樣方便簡單。

目前微課在教學(xué)中的運(yùn)用比較普遍。