學(xué)校如何把表格里的成績，讓學(xué)生以二維碼的方式去掃描查詢呢？這個(gè)問題很實(shí)惠，方便學(xué)生，方便老師，可以從兩個(gè)方面來解決：如何在excel中成為二維碼？如何關(guān)聯(lián)單元格？沒有現(xiàn)成的業(yè)績表。以員工年終獎(jiǎng)為例。步

學(xué)校如何把表格里的成績，讓學(xué)生以二維碼的方式去掃描查詢呢？

這個(gè)問題很實(shí)惠，方便學(xué)生，方便老師，可以從兩個(gè)方面來解決：如何在excel中成為二維碼？如何關(guān)聯(lián)單元格？沒有現(xiàn)成的業(yè)績表。以員工年終獎(jiǎng)為例。

步驟1：執(zhí)行開發(fā)工具→插入→其他控件。

步驟2：在其他控件的對話框中查找Microsoft條形碼16.0。如果您沒有此控件，可以下載或安裝office2016。

第3步：繪制條形碼模板

第4步：將條形碼更改為二維碼

選擇“條形碼模板”，右鍵單擊并選擇Microsoft barcode16.0 barcode control 16.0對象，單擊“屬性”，在類型框中選擇“11二維碼”，并保留其他參數(shù)的系統(tǒng)默認(rèn)值。最后，點(diǎn)擊[OK

選擇“二維碼”，點(diǎn)擊[properties]，在“l(fā)inkedcell”中輸入“B2”。B2是年終獎(jiǎng)的細(xì)胞。

網(wǎng)上閱卷最后的成績會出問題嗎，成績準(zhǔn)不準(zhǔn)確？

現(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)很成熟了，不用擔(dān)心。閱卷時(shí)，會出現(xiàn)三個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

考生可以查到高考網(wǎng)上閱卷的試卷嗎？

1. 考生不能在網(wǎng)上查高考閱卷，即使分?jǐn)?shù)也查不到。

2. 近年來，高考閱卷工作越來越嚴(yán)格。為了減少錯(cuò)誤，許多學(xué)科都實(shí)施了網(wǎng)上評卷。評卷工作建立了多環(huán)節(jié)的評審制度，采取了一系列嚴(yán)格措施，確保評卷質(zhì)量。三。所謂網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子掃描技術(shù)為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)客觀題自動閱卷和主觀題在線閱卷的現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

高考成績公布后，有人建議把試卷掃描發(fā)給考生本人。你贊成嗎？

謝謝

！我是學(xué)校老師，個(gè)人經(jīng)歷，很不推薦

！1 ? 首先，每個(gè)參加過高考的人都知道，在教室里參加高考的人并不是來自學(xué)校。請告訴我怎樣把文件發(fā)給每個(gè)人。你永遠(yuǎn)不會說，讓每個(gè)人自己去發(fā)現(xiàn)吧！很多工作，不切實(shí)際！我們學(xué)校一個(gè)年級統(tǒng)一考試，12個(gè)班擾亂考試，后面的試卷打分，分試卷，太累了，你經(jīng)歷過一次就知道了！再說，高考結(jié)束后，你想拿這張紙做什么紀(jì)念品？

2 ? 第三，如果你有發(fā)論文的本領(lǐng)，很多人會挑毛病，比如文科、語文、歷史等等。這個(gè)問題你想扣1分還是2分？每個(gè)人都得去理論。告訴我誰去理論。全省幾十萬考生，這不是亂七八糟！所以沒有必要，當(dāng)然考生很少，而且他們的分?jǐn)?shù)相差太大，那么就可以報(bào)考復(fù)試了，一般這個(gè)概率很小

！3 ? 最后，高考試卷一直不發(fā)。它有自己的理由。學(xué)生只要復(fù)習(xí)好，就能在高考中取得優(yōu)異成績。

最后，預(yù)祝今年高考生夢想成真，考上理想的大學(xué)

高考考生怎么查詢自己的試卷？

您不能閱讀試卷。你只能查看高考成績和復(fù)習(xí)流程圖。高考分?jǐn)?shù)出來后，如果考生覺得分?jǐn)?shù)有誤，可以申請查分。但是，分?jǐn)?shù)檢查的內(nèi)容只包括分?jǐn)?shù)檢查（小問題分?jǐn)?shù)、大問題分?jǐn)?shù)）和漏評，不包括在分?jǐn)?shù)檢查中。高考成績公布后，考生如認(rèn)為公布的高考成績與自己的預(yù)估成績有誤，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向縣（區(qū)）招辦提出報(bào)考分?jǐn)?shù)申請，填寫《分?jǐn)?shù)核對登記表》，并指明要詢問的對象。

高考嚴(yán)重失誤，理綜和英語選擇題是最后涂，所以沒涂太清楚，機(jī)器沒掃上去，比預(yù)估分少了100分，復(fù)讀嗎？

兩個(gè)科目的機(jī)讀卡都有相同的錯(cuò)誤，都是在最后填寫的。我強(qiáng)烈建議你不要重復(fù)或?qū)W習(xí)你的駕駛執(zhí)照。你的教育水平越高，將來對社會的危害就越大。如果你將來學(xué)醫(yī)或者當(dāng)老師，你不知道會有多少人被殺！