如何學(xué)好機(jī)械制圖與機(jī)械CAD呢？2011年，我?guī)е业膶W(xué)生參加了“第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平競賽二維CAD機(jī)械設(shè)計(jì)（AutoCAD）競賽”，有7名學(xué)生獲得了國家二等獎(jiǎng)。因此，我獲得了教育部最佳教師獎(jiǎng)。

如何學(xué)好機(jī)械制圖與機(jī)械CAD呢？

2011年，我?guī)е业膶W(xué)生參加了“第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平競賽二維CAD機(jī)械設(shè)計(jì)（AutoCAD）競賽”，有7名學(xué)生獲得了國家二等獎(jiǎng)。因此，我獲得了教育部最佳教師獎(jiǎng)。讓我談?wù)勅绾螌W(xué)好機(jī)械CAD

這是一個(gè)純粹的機(jī)械制圖理論，這里不討論。

我剛才講的是機(jī)械CAD的學(xué)習(xí)。

關(guān)于這一點(diǎn)，我想學(xué)過CAD的人都知道，所以我就不重復(fù)了。

（1）打標(biāo)規(guī)則與建筑裝飾CAD有很大不同，必須學(xué)會(huì)建立相應(yīng)機(jī)械類型的打標(biāo)風(fēng)格。

（2）機(jī)械CAD是圖紙中最重要的部分，而零件圖紙多采用圓、圓弧和環(huán)形陣列。所以通常我們應(yīng)該練習(xí)更多的切線練習(xí)（我的標(biāo)題中有一個(gè)關(guān)于顏色幾何的日常練習(xí)，你可以收集練習(xí)）。

學(xué)習(xí)CAD繪圖有什么操作實(shí)例？

謝謝你的邀請(qǐng)

這個(gè)題目其實(shí)很容易回答，很容易回答，因?yàn)榫W(wǎng)上有很多關(guān)于CAD實(shí)例的練習(xí)，非常多。。。但這些例子大多是靜態(tài)的圖形，或者視頻，一般來說，非常具體，但是經(jīng)常有年輕人帶著反思，我看靜態(tài)的圖片和文字比較多的時(shí)候總覺得有點(diǎn)悶。是的，這和我看書時(shí)打瞌睡的原因是一樣的。

這很難回答，因?yàn)槔L畫可能很簡單，但如果你想記錄它。。。這真的需要很大的努力，不是開玩笑，它真的很貴。

但是你可以試試。你以前畫過一些例子，比如向日葵、蓮花等等。今天，您不妨嘗試?yán)L制與CAD機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)的其他鋸齒形磁盤。

CAD版本：中旺cad2019專業(yè)版

??謝邀請(qǐng)

題主的這個(gè)問題其實(shí)說容易回答又很容易回答，因?yàn)殛P(guān)于CAD的實(shí)例其實(shí)網(wǎng)上還是有挺多練習(xí)題的，非常多...只是這些實(shí)例大多數(shù)是靜態(tài)的圖文，或者說是視頻，總體來說很具體，但是又經(jīng)常有小伙伴反映，看得多靜態(tài)圖文總覺得有點(diǎn)悶..沒錯(cuò)，跟看書打瞌睡是一個(gè)道理。

說難回答又挺難回答的，因?yàn)楫嬁赡芎芎唵?，但是要錄制的?..還真的會(huì)很費(fèi)心思，不開玩笑，真的費(fèi)。

但是可以嘗試一下，之前都有畫過一些例如向日葵、荷花等實(shí)例操作，今天不妨嘗試一下畫畫其他，和CAD機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)的，鋸齒盤的繪制。

CAD版本：中望CAD2019專業(yè)版

下面是具體的操作步驟，有點(diǎn)長~

1、紅色中心線，依次畫兩個(gè)圓，半徑分別為72和80，綠色標(biāo)注，以中心線交點(diǎn)為起點(diǎn)，畫兩條直線，角度如下圖。

2、依次把A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)用直線連起來，這里用了0.3毫米的線型為了容易看清楚一點(diǎn)。

3、合并畫的幾條直線，然后用AR環(huán)形陣列，中心點(diǎn)為圓心，數(shù)量為10個(gè)。

4、再畫三個(gè)中心圓，半徑分別為50、55、45，一條輔助直線，角度為162°。

5、以中心線和R50圓的交點(diǎn)為圓心，作兩個(gè)R5的圓，以角度輔助線和R50圓的交點(diǎn)為圓心，作兩個(gè)R5的圓。

6、修剪

7、上一步剪漏了，大家可以忽略掉。做鏡像，再畫一個(gè)R18的中心圓。

8、各單位標(biāo)注。

最后說一句，這是平臺(tái)軟件，所以標(biāo)注大家看起來可能不是很順眼...將就著看唄..

希望可以幫到題主，覺得有用的不妨點(diǎn)個(gè)贊。

1。紅色中心線，依次畫兩個(gè)圓，半徑分別為72和80，綠色標(biāo)記，以中心線的交點(diǎn)為起點(diǎn)，畫兩條直線，角度如下。

2. 依次用直線連接a、B、C、D和e五個(gè)點(diǎn)。在這里，使用0.3毫米的線，使其更容易看清。

3. 將畫好的幾條線合并，然后用AR圓形數(shù)組，圓心是圓心，數(shù)字是10。

4. 然后畫三個(gè)半徑分別為50、55、45的中心圓和一條角度為162°的輔助線。

5. 以中心線與R50圓的交點(diǎn)為中心，做兩個(gè)R5圓，以轉(zhuǎn)角輔助線與R50圓的交點(diǎn)為中心，做兩個(gè)R5圓。

6. [修剪

7。我們錯(cuò)過了最后一步，所以我們可以忽略它。做一個(gè)鏡像，畫一個(gè)中心圓R18。

8. 每個(gè)單元應(yīng)標(biāo)記。

最后，這是平臺(tái)軟件，因此注釋可能不太悅目。。。就湊合著吧..

我希望它能對(duì)這個(gè)問題有所幫助。如果你認(rèn)為它有用，不妨稱贊它。