樂高課有必要上嗎？這么說吧?，F(xiàn)在市場上有很多專業(yè)的課程和培訓機構，比如樂高、編程、機器人、邏輯思維、哈巴、英語、創(chuàng)意藝術、算盤和心算、口才、舞蹈、象棋、各種舞蹈、各種樂器、各種運動。太多了，太多了。學

樂高課有必要上嗎？

這么說吧?，F(xiàn)在市場上有很多專業(yè)的課程和培訓機構，比如樂高、編程、機器人、邏輯思維、哈巴、英語、創(chuàng)意藝術、算盤和心算、口才、舞蹈、象棋、各種舞蹈、各種樂器、各種運動。太多了，太多了。學什么都有用。哪一個不行？可以鍛煉提高某方面的能力。

你看，每個科目的介紹都很好。看來，如果報名參加兒童學習，孩子們馬上就能在起跑線上勝出，而且他們比其他孩子都好。但我們必須考慮孩子的性格、家庭經(jīng)濟狀況和孩子的時間。

我的孩子剛上一年級。我們在城里的重點小學。在我認識的孩子中，沒有一個在課外班。有很多孩子。他們就像去市場一樣。每天三點放學后，他們?nèi)ジ鞣N培訓機構。他們周末更忙。上午和下午，安排得滿滿的。我個人認為沒必要。我們應該因材施教。例如，十分之八的小女孩學舞蹈，但它真的適合每個孩子嗎？如果每個人都會跳舞，舞蹈能被稱為特長嗎？更重要的是，孩子的精力有限，所以可以選擇一兩個自己的專業(yè)。學完十、八，他們就能掌握般若，但他們并非樣樣精通。另一個是應該考慮到父母的錢包。孩子們善于學習。當他們學到更多，他們真的有很多錢。

孩子們一試鏡，老師就必須有辦法吸引孩子們。家長要自己判斷，了解市面上這些特殊的班級，仔細挑選一兩個適合孩子的班級，然后堅持下去。堅持是非常重要的。孩子的學習能力取決于父母的堅持。