微課是什么意思？如何做好微課？作為一名教師，微課堂是近年來(lái)出現(xiàn)的一種教學(xué)資源。當(dāng)時(shí)，學(xué)校花了大量的人力物力來(lái)培養(yǎng)全體教師。微課堂主要是針對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行一節(jié)課，或是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解用視頻錄制，或是

微課是什么意思？如何做好微課？

作為一名教師，微課堂是近年來(lái)出現(xiàn)的一種教學(xué)資源。當(dāng)時(shí)，學(xué)?；舜罅康娜肆ξ锪?lái)培養(yǎng)全體教師。

微課堂主要是針對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行一節(jié)課，或是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解用視頻錄制，或是針對(duì)教師的課件、剪輯錄制?？砂才旁嚲韮?nèi)容和教案。

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，微操課的時(shí)長(zhǎng)一般為5-8分鐘，最長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。所以微課又稱為課段或微課。

最好選擇微課內(nèi)容的重點(diǎn)內(nèi)容，如重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的講解和重要的解題方法。微課視頻的容量一般控制在幾十兆字節(jié)，其格式應(yīng)轉(zhuǎn)換為主流視頻格式?，F(xiàn)實(shí)中，我們很多老師都用手機(jī)錄音，既方便又簡(jiǎn)單。

目前，微格課在教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。

有什么軟件可以制作習(xí)題型的交互式微課？

如果你想要這種微類效果，可以使用一些具有交互性和交互性強(qiáng)的軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)。這里有一些例子：][focusky

]在我以前的學(xué)生時(shí)代，我只使用PPT演示。這個(gè)軟件是我出來(lái)工作后才用的，效果會(huì)比ppt好。演示方式為三維旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，具有特殊性，交互功能友好。它也很容易操作。它附帶了很多模板。當(dāng)你沒(méi)有靈感或者不知道怎么做的時(shí)候，你可以直接應(yīng)用模板，把內(nèi)容變成你自己的。

[prezi

]國(guó)外原創(chuàng)軟件可以通過(guò)多種終端制作微講座演示（網(wǎng)頁(yè)、桌面、手機(jī)），制作微講座更方便，但是英文版如果不懂英文，會(huì)更頭疼，使用中文需要通過(guò)CSS編輯器鏈接字體

[Authorware

]這是一個(gè)基于圖標(biāo)和流線的多媒體創(chuàng)作工具，應(yīng)用范圍也可以更廣，如果使用變量函數(shù)，也可以用來(lái)開(kāi)發(fā)小應(yīng)用。我已經(jīng)用了一段時(shí)間了。它的交互方式比較強(qiáng)大，可以制作一些有趣的微課。打包后的文件比較大，不利于傳播