高中有沒有什么比較牛x的教輔書？我感覺很好。但是有很多種。什么基本版本。優(yōu)秀版本也用于評審。我的一個(gè)化學(xué)老師說你不需要問很多問題。最后，你可能無法完成它。例如，再一次。問題太多了，你都哭了。做基礎(chǔ)題、

高中有沒有什么比較牛x的教輔書？

我感覺很好。但是有很多種。什么基本版本。優(yōu)秀版本也用于評審。我的一個(gè)化學(xué)老師說你不需要問很多問題。最后，你可能無法完成它。例如，再一次。問題太多了，你都哭了。做基礎(chǔ)題、高考真題、易出錯(cuò)題、改進(jìn)題可以嗎？作業(yè)可以少選一點(diǎn)。另外，學(xué)校作業(yè)本上可以用的老師評價(jià)的基礎(chǔ)版《瘋狂做小題》也不是特別好。然而，許多學(xué)生在使用它時(shí)感覺很好，因?yàn)樗仲F又厚。我覺得很完整。畢竟是復(fù)習(xí)書。問題的數(shù)量并不是特別多。你可以看看經(jīng)典問題。初三之后，我覺得初三的復(fù)習(xí)書是最有價(jià)值的。他們在初一和初二買什么他說這本書在高中的質(zhì)量很好。不過，他們一般不提“五三”等。我不知道為什么。也許質(zhì)量對他們不太好

難度更大。如果你想培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，你可以試試。還有其他人想?yún)⒓颖荣愘徺I相關(guān)培訓(xùn)。質(zhì)量還是很好的

你需要注意高中課本知識嗎？我覺得問這個(gè)問題太天真了。如果你不學(xué)課本上的知識，高中三年你學(xué)到了什么？你想學(xué)初中知識嗎？那就取消初中。你想學(xué)習(xí)大學(xué)內(nèi)容嗎？那不是高中。

我的觀點(diǎn)是我們必須重視課本知識。高一、高二要注重課本知識，擴(kuò)大知識面。高三系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中課本知識，縱向聯(lián)系，橫向分析，深化和拓寬，對高考要求加強(qiáng)知識，及時(shí)回歸課本。

高中離不開課本知識。

高中階段學(xué)習(xí)需要注重課本知識嗎？

雖然我不喜歡很多充滿情感動蕩的古詩詞，但把古詩詞融入學(xué)生的學(xué)習(xí)中，是孩子們學(xué)習(xí)古典文化的第一步，這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。

現(xiàn)代人的寫作是白話文，文字比較長，說一件事需要用較長的文字。古詩文要簡潔得多。這種樸素，是古人在創(chuàng)作時(shí)慎重考慮，力圖擺脫多余的文字，以最簡潔的方式表達(dá)一個(gè)內(nèi)容。這一過程是一個(gè)非常重要的核心提煉思維過程，對人的思維訓(xùn)練具有重要意義。

這些意義對我們現(xiàn)代人來說非常重要。如果能從這些方面引導(dǎo)我們的思維，就可以充分培養(yǎng)孩子歸納、提煉的思維能力，也可以從節(jié)奏、措辭等方面培養(yǎng)我們的審美能力。

教育部：6省市率先使用統(tǒng)編高中新教材，語文教材古詩文占比近半，你喜歡古詩文嗎？

（新課標(biāo)）教材人民教育出版社高中語文教材全套必修教材，共5本，有15本選修書

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高中沒有有用的參考書學(xué)校，這只會讓大多數(shù)孩子慢慢害怕所學(xué)的科目

！老師要講的參考書都有，學(xué)生們很快發(fā)現(xiàn)，一個(gè)是不聽課，另一個(gè)是抄答案，完成作業(yè)。過了很長時(shí)間，孩子們需要這個(gè)拐杖。一旦他們放棄了，學(xué)生們什么都不會做。參考書不需要學(xué)生去思考。學(xué)生不去想。所以他們才不去想。這個(gè)結(jié)果很可怕，慢慢的學(xué)生就不會思考，更不會舉一反三，這會導(dǎo)致學(xué)生在考試中屢屢不及格，逐漸失去自信。

不過，如果孩子們能好好利用參考書，只要世界上有一本，那就是“好”！