初中語(yǔ)文自制教具的文字說(shuō)明怎么寫？制作材料：紙板、竹子、線制作方法：先在紙板上畫出金魚風(fēng)箏的圖案，然后切割。然后把準(zhǔn)備好的竹條固定在金魚風(fēng)箏的另一邊，綁在線組上。金魚風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。教具特點(diǎn)：用硬紙板制

初中語(yǔ)文自制教具的文字說(shuō)明怎么寫？

制作材料：紙板、竹子、線制作方法：先在紙板上畫出金魚風(fēng)箏的圖案，然后切割。然后把準(zhǔn)備好的竹條固定在金魚風(fēng)箏的另一邊，綁在線組上。金魚風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。教具特點(diǎn)：用硬紙板制成，易粘竹條，不易斷紙。同時(shí)，更加生動(dòng)直觀。讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)箏課有濃厚的興趣，對(duì)教學(xué)內(nèi)容有深刻的印象。教具使用：針對(duì)三年級(jí)語(yǔ)文課文第十課“風(fēng)箏”

初中語(yǔ)文自制教具有哪些？

新單詞卡片

拼音

教學(xué)棒

成語(yǔ)解龍等

單詞/成語(yǔ)填空，我認(rèn)為最好在反面加上解釋和來(lái)源。

關(guān)于語(yǔ)文的學(xué)具怎么做？

第一：如面積圓，教具制作：1、拿木板（不要太厚）也可以用硬紙板代替。

2. 做一個(gè)圓，沿半徑分成15等份。三。取其中一個(gè)沿圓的半徑等分為兩部分。在這一點(diǎn)上，有14個(gè)完整的部分，和兩個(gè)半部分。4取兩條布，沿圓周方向?qū)?個(gè)部分粘在一條布上，再將1.5個(gè)部分粘在一條布上。5用另一條布條重復(fù)上述操作。6把剩下的布剪下來(lái)。這樣，一個(gè)完整的圓形區(qū)域教具就準(zhǔn)備好了。第二種：夾子、木片、膠管、釘子、鐵鏈的制作方法：1、將木片彎曲成一定的弧度。2用棍子固定。三。把橡膠管放在橋面兩側(cè)。4將鏈條夾緊到橡膠管上。用法：放置重物（石頭或鐵堆）。把它放在橋上，測(cè)試橋的承載能力

自制小腰鼓，用兩個(gè)一次性杯子，彩色折疊紙和橡皮筋