問(wèn)一個(gè)大一學(xué)計(jì)算機(jī)的會(huì)不會(huì)編貪吃蛇是對(duì)他的挑釁嗎？是的，如果他們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程怎么辦？如果他們學(xué)習(xí)人工智能呢？如果他們學(xué)習(xí)電子商務(wù)呢？雖然學(xué)電腦或多或少要點(diǎn)編程，但不一定主修啊。我們稱之為主編程。我在1

問(wèn)一個(gè)大一學(xué)計(jì)算機(jī)的會(huì)不會(huì)編貪吃蛇是對(duì)他的挑釁嗎？

是的，如果他們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程怎么辦？如果他們學(xué)習(xí)人工智能呢？如果他們學(xué)習(xí)電子商務(wù)呢？

雖然學(xué)電腦或多或少要點(diǎn)編程，但不一定主修啊。

我們稱之為主編程。我在1999年接觸了basic，后來(lái)又相繼學(xué)習(xí)了Java、VBA和python。我不是程序員，但為了工作和愛(ài)好的方便。你問(wèn)我能不能做條蛇？

不

！如果有人主修運(yùn)動(dòng)康復(fù)怎么辦？體育？體育人文科學(xué)？

你知道如何演奏肖邦的第一首民謠嗎？

如果有人主修聲樂(lè)怎么辦？音樂(lè)教育？傳統(tǒng)音樂(lè)理論？

對(duì)嗎？這方面有專家。穿過(guò)那座山。

java編程貪吃蛇游戲的原理和用到了哪些內(nèi)容知識(shí)，能講解一下嗎？

將蛇身體的每個(gè)塊視為一個(gè)對(duì)象（對(duì)象存儲(chǔ)塊的坐標(biāo)和相關(guān)信息），作為節(jié)點(diǎn)存儲(chǔ)在線性列表中，然后設(shè)置一個(gè)變量來(lái)標(biāo)記蛇的方向（可以通過(guò)按鍵進(jìn)行更改）。大多數(shù)人將每個(gè)節(jié)點(diǎn)與所指向的下一個(gè)節(jié)點(diǎn)相等，讓頭部節(jié)點(diǎn)改變位置，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎和移動(dòng)。該算法的復(fù)雜度太高（O（n））。實(shí)際上，只需要兩個(gè)步驟就可以插入頭節(jié)點(diǎn)和刪除尾節(jié)點(diǎn)。新插入的頭部節(jié)點(diǎn)的位置根據(jù)蛇的當(dāng)前方向確定。