南陽(yáng)一中學(xué)銷毀學(xué)生手機(jī)，錘子砸扔水桶，校方：一切為了學(xué)生好。學(xué)生的手機(jī)到底該不該砸，你怎么看？這是我個(gè)人的看法。如果你不喜歡就不要噴。首先，從問題產(chǎn)生的根源來(lái)看，學(xué)校將未按規(guī)定交給老師的手機(jī)砸碎，說(shuō)明

南陽(yáng)一中學(xué)銷毀學(xué)生手機(jī)，錘子砸扔水桶，校方：一切為了學(xué)生好。學(xué)生的手機(jī)到底該不該砸，你怎么看？

這是我個(gè)人的看法。如果你不喜歡就不要噴。

首先，從問題產(chǎn)生的根源來(lái)看，學(xué)校將未按規(guī)定交給老師的手機(jī)砸碎，說(shuō)明學(xué)校要求學(xué)生按規(guī)定使用手機(jī)。所以對(duì)于銷毀不按規(guī)定使用的手機(jī)，我想從教育的角度來(lái)說(shuō)，沒有什么不對(duì)的

！所有經(jīng)歷過(guò)青春期或家里有中學(xué)生的家庭都知道，中學(xué)是一個(gè)個(gè)性逐漸形成的時(shí)代，叛逆情緒很容易出現(xiàn)。許多學(xué)生對(duì)規(guī)則的態(tài)度是，他們以能夠抵制規(guī)則而自豪，從不認(rèn)為規(guī)則對(duì)他們有利或有害。

那么手機(jī)對(duì)中學(xué)生有什么危害呢？如果你看看《王者榮耀》的受歡迎程度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)年輕人都會(huì)沉迷其中，更不用說(shuō)成長(zhǎng)中的學(xué)生了。

另外，最重要的是上課時(shí)間接打電話不僅影響自己的學(xué)習(xí)，而且影響整個(gè)課堂教學(xué)。

其次，在使用手機(jī)方面，很多人說(shuō)手機(jī)方便家人聯(lián)系，這是完全不現(xiàn)實(shí)的?，F(xiàn)在學(xué)?；旧鲜枪铝⒐芾?，家長(zhǎng)和老師都是微信手機(jī)無(wú)障礙溝通，沒有必要給學(xué)生配備手機(jī)——即使配備了手機(jī)，也應(yīng)該以功能手機(jī)為主。

最后，我想從學(xué)校的做法是否粗魯開始。如果學(xué)校不粗魯，可能會(huì)有更多的學(xué)生表現(xiàn)出個(gè)性，不服從管理。只有讓他們知道違規(guī)的后果，才能增強(qiáng)他們的責(zé)任感——告訴他們，有些事情可以做，有些事情永遠(yuǎn)不能碰，如果我們遵守，甚至一個(gè)手機(jī)管理系統(tǒng)也不能工作，當(dāng)我們觸碰到社會(huì)更大的法律底線時(shí)，我們就來(lái)不及后悔了未來(lái)。