想寫一篇有關(guān)于當(dāng)前教師現(xiàn)狀的文章，有沒(méi)有提供素材的老師呢？我現(xiàn)在的處境非常痛苦，我對(duì)自己失去了信心。我是一名高中教師，有兩個(gè)普通的英語(yǔ)班。現(xiàn)在學(xué)校要求網(wǎng)上上課，一開始我很開心，畢竟這是一門新技術(shù)，我也

想寫一篇有關(guān)于當(dāng)前教師現(xiàn)狀的文章，有沒(méi)有提供素材的老師呢？

我現(xiàn)在的處境非常痛苦，我對(duì)自己失去了信心。

我是一名高中教師，有兩個(gè)普通的英語(yǔ)班?，F(xiàn)在學(xué)校要求網(wǎng)上上課，一開始我很開心，畢竟這是一門新技術(shù)，我也想學(xué)。

一開始，學(xué)生們非常感興趣。喜歡上課。在線交流非?；钴S。我認(rèn)為這是一個(gè)好的開始，所以我更仔細(xì)地準(zhǔn)備每節(jié)課，但三天后。有100人、80人和40人在上課。發(fā)生什么事？于是，在網(wǎng)上召開了家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，反響非常好。

我認(rèn)為現(xiàn)在有希望了，但是上課和交作業(yè)的人數(shù)仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

我的心涼了。我怎么了？

仔細(xì)想想，在教室里，一個(gè)班有60個(gè)學(xué)生，用功的還是20多個(gè)學(xué)生。和普通班差不多，我心里有電平衡。

問(wèn)其他老師，他們說(shuō)同樣的道理。

每個(gè)老師的心總是一團(tuán)火，但他們總是感覺(jué)不到，可憐的老師的心。

情感類文章怎么找素材？怎樣才能寫好呢？

謝謝！我們通常通過(guò)一個(gè)人的面部表情來(lái)解讀他的喜怒哀樂(lè)，因?yàn)槲覀冇型瑯拥母惺?。因此，情感文章的素材是在自己的?nèi)心情感世界中找到的。當(dāng)然，他們也應(yīng)該把自己融入社會(huì)。仔細(xì)觀察人與物之間的感情。體驗(yàn)不同的生活，陪伴自己行動(dòng)，能寫出真情實(shí)感的文章。