我該怎么幫助我的這位同學(xué)？謝謝你的邀請(qǐng)。首先，我為你的朋友感到幸運(yùn)。我很高興她有你這樣的好朋友！其次，對(duì)于你朋友的朋友，不排除先天遺傳因素，語(yǔ)言障礙也可能是由于刺激所致，神經(jīng)系統(tǒng)紊亂，如果可能的話，你

我該怎么幫助我的這位同學(xué)？

謝謝你的邀請(qǐng)。首先，我為你的朋友感到幸運(yùn)。我很高興她有你這樣的好朋友

！其次，對(duì)于你朋友的朋友，不排除先天遺傳因素，語(yǔ)言障礙也可能是由于刺激所致，神經(jīng)系統(tǒng)紊亂，如果可能的話，你可以帶她到當(dāng)?shù)厣窠?jīng)內(nèi)科（如有必要，可以轉(zhuǎn)精神科）看看，確定病因，有些神經(jīng)問(wèn)題可以通過(guò)藥物控制。

如果是心理問(wèn)題引起的，你可以說(shuō)服她溝通，我愿意以1元咨詢(xún)的形式幫助你和你的朋友進(jìn)行情感安慰。網(wǎng)上咨詢(xún)要求你的朋友愿意說(shuō)話，身邊有人愿意陪伴和幫助，她的病情會(huì)改善得更快。

還是挺被這份友情感動(dòng)的，一家人、親戚朋友不一定都有一些溫暖在你身上！如果你真的需要幫助，可以聯(lián)系我！謝謝您?。?元免費(fèi)門(mén)診不適合所有人，請(qǐng)勿打擾其他朋友?。?/p>

一個(gè)學(xué)生在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)嘲笑，作為老師你該怎么做？作為家長(zhǎng)該怎么做？

感謝您的邀請(qǐng)。這種情況在學(xué)校里很常見(jiàn)。如果發(fā)生這種情況，老師和家長(zhǎng)應(yīng)該采取不同的措施。

作為一名教師，首先要高度重視這個(gè)問(wèn)題，不要認(rèn)為這種現(xiàn)象沒(méi)有壞處，從而在思想上輕視它。這種現(xiàn)象將持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。另一方面，它很容易導(dǎo)致嚴(yán)重的心理障礙。其次，在處理這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師一定要注意方法和途徑，不能簡(jiǎn)單粗暴。要分析原因，找出思想根源，從源頭上根治。

作為家長(zhǎng)，如果被嘲笑，一定要保持冷靜的頭腦，幫助孩子找出原因，積極鼓勵(lì)孩子樹(shù)立自信，摒棄自卑情結(jié)；如果被其他同學(xué)嘲笑，一定不能放縱孩子，他們必須指出這種行為的錯(cuò)誤，及時(shí)幫助孩子改掉嘲笑別人的壞習(xí)慣。

總之，老師和家長(zhǎng)一定要聯(lián)手想辦法解決問(wèn)題。

和小學(xué)同學(xué)相親是啥感覺(jué)？

我和小學(xué)的同學(xué)沒(méi)有聯(lián)系。我不能談任何相親的感覺(jué)！因?yàn)榫用穹浅７稚?，很多年沒(méi)見(jiàn)面了，所以他們處于一種奇怪的狀態(tài)！