我是本科生今年畢業(yè)，我課題組的一個學(xué)長也是今年畢業(yè)，他拿我畢設(shè)的數(shù)據(jù)作為他畢設(shè)的一部分會對我產(chǎn)生影響嗎？有些學(xué)校不檢查同一所學(xué)校的同期試卷，但這樣的試卷并不多。是的，這是絕對粗心的，你要復(fù)制的是實驗數(shù)

我是本科生今年畢業(yè)，我課題組的一個學(xué)長也是今年畢業(yè)，他拿我畢設(shè)的數(shù)據(jù)作為他畢設(shè)的一部分會對我產(chǎn)生影響嗎？

有些學(xué)校不檢查同一所學(xué)校的同期試卷，但這樣的試卷并不多。

是的，這是絕對粗心的，你要復(fù)制的是實驗數(shù)據(jù)，不應(yīng)該引用，因為你整篇論文的這一部分可以最好地證明你的實驗結(jié)果。如果你說他是你的大四學(xué)生，他應(yīng)該比你早一年畢業(yè)，他的論文會被記錄在案，當你使用這組數(shù)據(jù)時，你會正確地復(fù)制，你不會認為這是一個損失的原始數(shù)據(jù)。

本人通信工程專業(yè)的，今年畢業(yè)，想問一下萬能的網(wǎng)友，畢設(shè)做什么題目好？

當今是互聯(lián)網(wǎng)時代，信息技術(shù)非常普及，畢業(yè)后能吃苦耐勞，不怕在夾縫中生存，一路前行，一路思考創(chuàng)新，是金協(xié)會的閃光點。

同時，祝您事業(yè)一帆風(fēng)順

畢設(shè)題目什么意思？

畢業(yè)設(shè)計是指工科、農(nóng)林院校和中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前的總結(jié)性獨立工作。概括詩歌或演講內(nèi)容的詞或句子。

論文還剩一個月修改題目來得及嗎？

你還有一個月的時間修改論文題目，但前提是你對新題目和論文大綱有一定的了解。這樣，首先要完成大框架，然后充實內(nèi)容，使之更加充實。

我不同意前一位作者的回答，即大多數(shù)本科生的論文都是買來的。這種事情確實存在，但不能一概而論。我們很多做過科研的人，包括本科生，只要跟著導(dǎo)師做工作，那么我們自己的論文就很真實。請原諒我的坦率

我現(xiàn)在大四，前兩天畢設(shè)老師給了我畢設(shè)題目，但是我想自己找題目做，可是我擔(dān)心要是自己做題目老師不會幫？

我覺得做任何一個都差不多，但是優(yōu)缺點是不同的。如果你是老師，一般來說，老師的話題基本上就是學(xué)生過去幾年做了什么，或者他過去做了什么。一般來說，一年內(nèi)有一兩個新問題是好的。如果你選擇自己的話題，你可以看到你有自己的想法，這是好的。

不過，第二，你要找的題目的難度是否符合你自己的水平，是否真的能給你帶來一個更系統(tǒng)的大學(xué)里所學(xué)知識的總結(jié)~我是工科專業(yè)的，不知道我說的是否符合你的情況。我畢業(yè)10年了，我想，如果你做好畢業(yè)設(shè)計，那么真的，你可以收獲比你大學(xué)四年更重要的知識~希望能解決你的問題~無論你做什么，我都希望你能認真完成~這對你很重要~！在我看來，老師的選擇和你自己的選擇沒有區(qū)別。區(qū)別在于你是否經(jīng)過仔細的思考后才去做！如果你真的想自己找，請聯(lián)系老師解釋一下。讓我們先看看老師說了什么

這不是黑金的現(xiàn)成代碼嗎？它證明了，好吧，模擬源代碼真的不好。現(xiàn)場，電路板已通電，攝像頭已連接至顯示器。有多少老師能問這么低級的問題？如果你想知道這是不是你自己做的，你不需要問檢測算法，問你有多少線是用在VGA。在配置相機時使用什么協(xié)議和定時，您可能會消除那些不是自己完成的。