網(wǎng)友解答: 看你的自學(xué)能力以及自制力了。如果自學(xué)能力很強(qiáng)，那我覺得沒必要報(bào)培訓(xùn)班了，培訓(xùn)班說白了，就是花錢找個(gè)人督促你學(xué)習(xí)?；ヂ?lián)網(wǎng)這么這么發(fā)達(dá)的今天，java 學(xué)習(xí)的資料一搜一大堆。如果

看你的自學(xué)能力以及自制力了。

如果自學(xué)能力很強(qiáng)，那我覺得沒必要報(bào)培訓(xùn)班了，培訓(xùn)班說白了，就是花錢找個(gè)人督促你學(xué)習(xí)?；ヂ?lián)網(wǎng)這么這么發(fā)達(dá)的今天，java 學(xué)習(xí)的資料一搜一大堆。

如果自學(xué)能力強(qiáng)，根本沒必要報(bào)培訓(xùn)班。培訓(xùn)班的套路就是四個(gè)月時(shí)間內(nèi)教你基礎(chǔ)，這里的基礎(chǔ)也是僅僅限于語法，以上基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及算法那些你想要在培訓(xùn)班學(xué)到，那你還是想想好了。然后做幾個(gè)小項(xiàng)目，包裝下簡(jiǎn)歷。然后就讓你出去找工作了。

當(dāng)然，培訓(xùn)班也不是一無是處。畢業(yè)那年，我有幾個(gè)同學(xué)都去報(bào)了培訓(xùn)班。他們都有個(gè)共同特點(diǎn)，就是自制力以及自學(xué)能力很差。這部分人就比較適合報(bào)培訓(xùn)班，培訓(xùn)班對(duì)他們是有益處的。 為什么說自制力弱以及自學(xué)能力差的人適合報(bào)班呢？

原因有二，且聽我娓娓道來。

1、自制力弱的人學(xué)編程常常會(huì)三天打漁，兩天曬網(wǎng)，翻兩頁書就忍不住打開電腦擼起了游戲。而培訓(xùn)班的嚴(yán)格管理是出了名的，上課不允許打游戲，這在一定程度上加上了學(xué)員的自制力。就拿我某個(gè)參加培訓(xùn)的朋友舉例，他以前在學(xué)校是屬于那種，天天打機(jī)煲劇的人，學(xué)習(xí)？不存在的。通常學(xué)半小時(shí)就忍不住7跑去看小說或者打機(jī)去了。而進(jìn)了培訓(xùn)班之后，老師斷了他看小說，打游戲的機(jī)會(huì)。本來就是自學(xué)能力強(qiáng)的人，只是自制力弱而已。一旦自制力也加強(qiáng)，那么學(xué)習(xí)編程是很輕松的一件事。

2、自學(xué)能力差的人學(xué)編程往往會(huì)學(xué)得非常慢而且身心疲憊。報(bào)培訓(xùn)班的好處就是有講師指導(dǎo)你，提高你的學(xué)習(xí)效率，讓你學(xué)得不那么累的同時(shí)你會(huì)感覺到編程的樂趣。形成一個(gè)良性循環(huán)。

總的來說，適合報(bào)班的人有三類，

1、自學(xué)能力強(qiáng)，自制力弱的人

2、自學(xué)能力弱，自制力強(qiáng)的人

3、都弱

沒必要報(bào)班的人: 自制力強(qiáng)，自學(xué)能力強(qiáng)的人

以上，來自一名工作三年的老陰逼 java 程序員

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