糾結(jié)！英語培訓(xùn)班到底要不要上？我是一名數(shù)學(xué)老師，我懂一點英語。首先，要看家庭的能力。課外課要花很多錢。如果經(jīng)濟實力允許，我建議。其次，根據(jù)孩子的水平，課外上課不能盲目跟風(fēng)，要看自己孩子的整體水平在班上

糾結(jié)！英語培訓(xùn)班到底要不要上？

我是一名數(shù)學(xué)老師，我懂一點英語。首先，要看家庭的能力。課外課要花很多錢。如果經(jīng)濟實力允許，我建議。

其次，根據(jù)孩子的水平，課外上課不能盲目跟風(fēng)，要看自己孩子的整體水平在班上屬于什么，需要提高、彌補還是需要學(xué)習(xí)新概念，還是口頭交流。

第三，選擇的課程最好不要交太長時間的學(xué)費?，F(xiàn)在組織的不穩(wěn)定因素比較大，不超過3個月，在可控范圍內(nèi)。同時，要檢查教師的資格，是否有教師資格證。

最后，我想說的是，課外只是一種補充，不是學(xué)校學(xué)習(xí)的替代品，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，平時需要在這方面下功夫，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣勝過一切。課堂上是否做了筆記，筆記是否完整準(zhǔn)確；做完作業(yè)后是否認(rèn)真預(yù)習(xí)了明天的內(nèi)容；作業(yè)老師的評價如何，是否每次都認(rèn)真完成等等。