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基礎(chǔ)管理提升從哪幾個方面 教師資格證教育教學(xué)知識與能力主要考察哪些知識與能力?

教師資格證教育教學(xué)知識與能力主要考察哪些知識與能力?調(diào)查的主要知識如下:整體備考建議:緊緊圍繞考試大綱選擇備考內(nèi)容范圍1。單選題:通過對歷年試題的分析,總體試題的特點是絕大多數(shù)單選題都是常規(guī)題,但還會

教師資格證教育教學(xué)知識與能力主要考察哪些知識與能力?

調(diào)查的主要知識如下:

整體備考建議:緊緊圍繞考試大綱選擇備考內(nèi)容范圍

1。單選題:

通過對歷年試題的分析,總體試題的特點是絕大多數(shù)單選題都是常規(guī)題,但還會有兩道左右的難度題,但經(jīng)過仔細(xì)的考查線索結(jié)合運用排除法,就可以選出正確的答案[案例

2]。簡答題:

根據(jù)歷年考題,三道簡答題中1-2道難度普遍較大(知識點相對偏頗)。因此,考生需要以考試大綱為重點,積累更多適合簡答題的知識點,在備考時間充足時大面積獲取知識,以豐富知識儲備,拓寬答題角度。

材料分析題屬于主觀題。如果問題的主旨明確要求答案的角度,那么將圍繞答案的角度結(jié)合材料進行分析討論。如果題干寬泛靈活,則建議考生發(fā)散思維,多角度分析答案,做到合理。

4、教學(xué)設(shè)計題:以歷年試題為基礎(chǔ),試題的分?jǐn)?shù)最為穩(wěn)定,占試卷分?jǐn)?shù)的比重較大。因此,考生需要在多年考題的基礎(chǔ)上,積累更多不同題型的答題模板和答題技巧,并經(jīng)常練習(xí)寫作,培養(yǎng)自己對某一學(xué)科的教學(xué)設(shè)計能力(建議選擇語文學(xué)科),靈活應(yīng)對不同題型教學(xué)設(shè)計中的問題,并巧妙地寫出部分教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容。

有什么知識和能力去調(diào)查答案,希望對你有所幫助。