你身邊有沒有不上補習班的孩子？現(xiàn)在大部分孩子都上補習班，也有少數(shù)不上。第一：孩子有很強的自律性，喜歡學習，每門功課都很優(yōu)秀。在他看來，去補習班是浪費時間，他不能按照自己的計劃獨立學習。我姐姐的孩子一天

你身邊有沒有不上補習班的孩子？

現(xiàn)在大部分孩子都上補習班，也有少數(shù)不上。第一：孩子有很強的自律性，喜歡學習，每門功課都很優(yōu)秀。在他看來，去補習班是浪費時間，他不能按照自己的計劃獨立學習。我姐姐的孩子一天沒上補習班了，所以他們自律性很強。我姐姐向他報告英語，他試過一次，但他沒有去。他覺得沒什么用。由于補習班學生的水平不同，老師是根據(jù)大多數(shù)學生的水平來安排的。我不做好事，我不同意好事。所以對每門學科都很好的人來說，這是浪費時間。！第二：家庭經(jīng)濟條件好，但孩子基礎(chǔ)差，沒有信心，放棄了學習。我甚至不去補習班。

第三種：我的一個朋友，經(jīng)濟規(guī)則不允許，因為家庭的變化。經(jīng)濟上很困難。孩子們想上學，但在經(jīng)濟上是不允許的。不過，幸運的是，孩子們的學習還是比較好的。

第四：父母受教育程度高，有自己的輔導體系，有空閑時間輔導孩子。根據(jù)自己孩子的情況，一對一，還能增進孩子和家長的感情。

總之：以上情況還是很少的。所以不上補習班的學生還是很少的，大部分家長都會讓孩子上，因為大環(huán)是補習班。此外，在網(wǎng)絡時代，大多數(shù)家長總是認為，如果交了家教費，他們可以學到更多，因為他們沒有時間照顧自己的孩子?？偙仍诩彝骐娮佑螒蚝?。