記筆記是學(xué)生學(xué)好文化的基礎(chǔ)和保證。俗話說，好記性不如筆，那怎么記筆記呢？我在“如何學(xué)好科學(xué)”的問答中談到了這個(gè)問題。學(xué)生在不同的階段有不同的寫作方法，但都包括課前筆記、課內(nèi)筆記和課后筆記。以下是根據(jù)我

記筆記是學(xué)生學(xué)好文化的基礎(chǔ)和保證。俗話說，好記性不如筆，那怎么記筆記呢？我在“如何學(xué)好科學(xué)”的問答中談到了這個(gè)問題。學(xué)生在不同的階段有不同的寫作方法，但都包括課前筆記、課內(nèi)筆記和課后筆記。以下是根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來說明初中生是如何在課堂上做筆記的。

你在課堂上記什么筆記？有的學(xué)生采用復(fù)制粘貼的方法，即老師在黑板上寫什么，學(xué)生記住什么，這是不可行的。你還記得什么？

首先要記錄本課的知識(shí)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，即補(bǔ)充預(yù)習(xí)筆記。

第二，你應(yīng)該記住一些你和老師討論過的知識(shí)，這些知識(shí)可能是你在教科書中沒有挖掘出來的。一定要記住。

第三，記住你和同學(xué)們討論過的事情，這些事情可能會(huì)拓寬你的知識(shí)面，或者用新的方法和想法來解決問題。

怎么記上課筆記？

感謝您的邀請(qǐng)！看到這個(gè)話題，我記得我在教一年級(jí)的時(shí)候沒有要求學(xué)生做筆記。為什么？一年級(jí)的學(xué)生還太小，不會(huì)識(shí)字寫字。也就是說，他們用漢字和拼音來記錄。他們的思維能力是有限的，他們不知道如何做筆記。不過，我讓學(xué)生們?cè)谥形臅凶龅漠媹A和構(gòu)詞的方法可以和大家分享。

1. 每節(jié)課結(jié)束時(shí)，學(xué)生們將辨認(rèn)并寫出該領(lǐng)域的生詞。他們還必須能夠撰寫文字。我要求學(xué)生在書中每個(gè)生詞的后面寫三個(gè)單詞，這樣便于記憶和將來復(fù)習(xí)。

2. 在教學(xué)生如何認(rèn)識(shí)自然段落后，要求他們?cè)跁杏脭?shù)字標(biāo)出每一篇文章的自然段落。

3. 每讀一篇課文，讓學(xué)生圈出課文中的數(shù)字詞和漂亮的詞，特別是要求會(huì)寫的詞，并標(biāo)出三角形符號(hào)，增強(qiáng)記憶；讓學(xué)生用波浪線畫出精彩的句子，閱讀并記住。

4. 當(dāng)學(xué)生遇到復(fù)調(diào)詞時(shí)，讓學(xué)生在空白處寫出不同的讀音和單詞；讓學(xué)生在遇到常見的同義詞和反義詞時(shí)，在書中寫出反義詞。

5. 課后，讓學(xué)生先回答問題，然后在問題的后面寫下答案。

6. 對(duì)于一些常用詞，要求學(xué)生造句，并寫在課文末尾。

7. 對(duì)于一些基本單詞，你可以把不同的部首改成新詞，讓學(xué)生把它們寫在書上。

這樣，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生可以在書中的每節(jié)課上寫出或標(biāo)出他們需要掌握的知識(shí)。他們可以隨時(shí)讀寫。當(dāng)他們?cè)谄谀?fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生可以用一半的努力得到兩倍的成績(jī)。請(qǐng)?jiān)u論我的方法是否可以借鑒。

一年級(jí)學(xué)生怎么記筆記？

不要刻意追求好看、完美的形式，你可以理解，理解老師的內(nèi)容是核心。

錄音時(shí)最好從前到后使用筆記本。具體到每一頁，按從上到下、從左到右的順序，記錄并書寫。

首先標(biāo)記筆記的主題。所有的內(nèi)容都以主題為中心。

建議的六位數(shù)日期方法是將兩個(gè)月和兩個(gè)日期加在一年的最后兩位數(shù)上，相加為六位數(shù)。例如，2018年1月1日記錄為180101。

當(dāng)我們按順序記錄時(shí)，我們可以根據(jù)自己的需要留空。這些空白可以用來寫重讀筆記時(shí)的感受，或粘貼其他相關(guān)信息。

隨著鈔票越來越多，鈔票的數(shù)量也會(huì)越來越大。準(zhǔn)確地找到你需要的信息是一件麻煩的事。您可以設(shè)置筆記本號(hào)碼、日期標(biāo)簽、搜索標(biāo)簽、目標(biāo)標(biāo)題等關(guān)鍵字進(jìn)行索引，方便使用時(shí)檢索。

在具體的應(yīng)用過程中，我們可以根據(jù)自己的習(xí)慣制作自己的索引目錄。這個(gè)數(shù)據(jù)庫不需要像圖書館和博物館那樣精確和完善，只要它能包含最有價(jià)值的信息，方便我們檢索我們需要的信息。

回到開頭，還是要強(qiáng)調(diào)一定要先理解，不要糾結(jié)于筆記的形式。許多學(xué)生常犯的錯(cuò)誤是筆記很精致，就像印刷的一樣，但當(dāng)他們問老師說什么時(shí)，他們根本回答不出來。這是不值得的損失。

學(xué)生在上課的時(shí)候，應(yīng)該如何快速有效的做好課堂筆記？

特別是對(duì)中學(xué)生來說，他們?cè)谡n堂上主要是認(rèn)真聽老師講課，對(duì)老師講的所有功課都有透徹的理解。他們應(yīng)該牢牢記住重點(diǎn)。因?yàn)轭}目多，必要時(shí)也要著重記筆記，幫助他們更好地理解和深化反思。謝謝您！