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金色搖籃幼兒園好不好

金色搖籃幼兒園怎么樣？

北京金色搖籃幼兒園怎樣？

金搖籃潛能開發(fā)嬰兒園成立于1996年9月，是一個(gè)專門從事嬰兒大腦潛能開發(fā)的教育實(shí)體。目前，它在中國(guó)擁有近600個(gè)品牌公園，超過(guò)10萬(wàn)名嬰兒同時(shí)在公園學(xué)習(xí)。金搖籃強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)發(fā)展超越特色發(fā)展，全面發(fā)展超越專業(yè)發(fā)展，全面教育，身心和諧優(yōu)質(zhì)教育，注重習(xí)慣形成、個(gè)性培養(yǎng)、潛能發(fā)展、智能發(fā)展、身體鍛煉，強(qiáng)調(diào)動(dòng)手和創(chuàng)新能力培訓(xùn)

保定金搖籃幼兒園怎么樣？

孩子進(jìn)入金搖籃幼兒園，感覺老師負(fù)責(zé)人，有一次孩子胃痛，老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并告訴父母，在接孩子的路上，老師十分鐘告訴現(xiàn)狀，老師親自送孩子出去，發(fā)現(xiàn)孩子胃痛，什么癥狀，校醫(yī)也及時(shí)處理，做病情分析和病態(tài)記錄，老師和新老師教學(xué)，感覺很好。

金搖籃幼兒園怎么樣，好不好默認(rèn)點(diǎn)評(píng)？

不管怎樣，最后總要親自去拜訪，畢竟耳聽為虛，眼見為實(shí)！幼兒園總是有其成熟或不成熟的方面，家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí)不必用一個(gè)缺點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)。簡(jiǎn)而言之，在合適的是最好的的基礎(chǔ)上，父母可以根據(jù)自己的需要為孩子選擇合適的幼兒園。

據(jù)了解，金搖籃教育成立于1995年，以潛在發(fā)展心理學(xué)為理論，以嬰兒園為實(shí)踐基地，致力于實(shí)現(xiàn)普通兒童的理想發(fā)展，2015年成功實(shí)現(xiàn)資本對(duì)接，成為上市品牌，引領(lǐng)中國(guó)學(xué)前教育產(chǎn)業(yè)，僅嬰兒園600多所。重慶金搖籃幼兒園于2012年加入北京金搖籃潛力發(fā)展教育機(jī)構(gòu)，是重慶第一所也是唯一一所金搖籃潛力發(fā)展嬰兒園。
目前，重慶金搖籃幼兒園面積1500多平方米，有嬰兒班、幼兒班、幼兒中學(xué)班、幼兒班、幼兒園銜接班等5個(gè)班，教職工20余人，學(xué)生90余人，最多可容納150名嬰兒。
獨(dú)家系統(tǒng)課程激發(fā)嬰幼兒潛能
重慶金搖籃幼兒園堅(jiān)持創(chuàng)始人程躍博士教育人才、全面發(fā)展的教育理念和全腦潛能發(fā)展理論，采用潛能教育研究所獨(dú)家開發(fā)的搖籃課程，從言語(yǔ)、科學(xué)與社會(huì)、理解、藝術(shù)、體育等五個(gè)領(lǐng)域激發(fā)嬰幼兒的全面潛能。金搖籃幼兒園根據(jù)兒童潛能發(fā)展心理學(xué)開展了五個(gè)領(lǐng)域的課程。例如，社會(huì)實(shí)踐課程將帶孩子們?nèi)ハ狸?duì)和銀行體驗(yàn)。體育課程將教孩子們拍攝、跳繩和輪滑。如何教學(xué)？每個(gè)班級(jí)都達(dá)到了什么目標(biāo)？針對(duì)這些問(wèn)題，金搖籃幼兒園采用異步分離教學(xué)方法，制定了詳細(xì)的目標(biāo)規(guī)則，每月進(jìn)行一次成長(zhǎng)評(píng)估，記錄兒童的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)良好的家庭教育。