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小提琴節(jié)拍器怎么練,小提琴節(jié)拍器的使用方法?

小提琴節(jié)拍器怎么練 如何使用小提琴節(jié)拍器?小提琴節(jié)拍器的使用方法? 1、用錐撬開節(jié)拍器底座。取出填料,這是為了運(yùn)輸時(shí)防震。 2、重新蓋上底蓋,站在水平面上。取下透明面板。 3.

小提琴節(jié)拍器怎么練

小提琴節(jié)拍器怎么練

如何使用小提琴節(jié)拍器?

小提琴節(jié)拍器的使用方法?

1、用錐撬開節(jié)拍器底座。取出填料,這是為了運(yùn)輸時(shí)防震。
2、重新蓋上底蓋,站在水平面上。取下透明面板。
3.滑動(dòng)上面的金屬塊,調(diào)整鐘擺。如果速度設(shè)置為80,則需要將金屬塊上移至80鐘擺刻度。
4、使用后將金屬塊放下,也可不放,蓋上透明蓋存放即可。

零音樂基礎(chǔ)小提琴初學(xué)者如何練習(xí)節(jié)奏?

節(jié)拍是一種感覺。
首先要了解節(jié)拍和節(jié)奏的區(qū)別。
音樂是時(shí)間藝術(shù),以拍子為測(cè)量單位:不僅要用每分鐘拍多少來確定速度的快慢,不管拍子的時(shí)間值在什么速度前后是一樣的,也就是每拍占用的時(shí)間是一樣的,但這個(gè)時(shí)候不能是音樂。當(dāng)速度給出一個(gè)值,比如120拍/每分鐘,然后將其中的2拍、3拍或4拍(常見)取其中一個(gè)進(jìn)行強(qiáng)弱對(duì)比,就會(huì)產(chǎn)生感覺節(jié)奏。注意!兩拍的感覺是一強(qiáng)一弱的對(duì)比;三拍是強(qiáng)弱的對(duì)比;四拍是強(qiáng)弱之間的對(duì)比關(guān)系。這個(gè)周而復(fù)始的2拍或3拍或4拍被小節(jié)劃分為節(jié)拍。
節(jié)奏:音符或休止符的時(shí)值(時(shí)間)有長(zhǎng)有短,它們的對(duì)比關(guān)系就是節(jié)奏。比如一個(gè)聲音占多少拍?一拍有多少個(gè)聲音?一拍多個(gè)聲音時(shí),每個(gè)聲音占多少拍?因此,另外兩個(gè)問題擴(kuò)展了:時(shí)值劃分和節(jié)奏形式。
時(shí)值劃分:
1、音符時(shí)值分為全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符…
每個(gè)音符的時(shí)長(zhǎng)時(shí)間:
一個(gè)音占四拍是全音符;
將全音符做二等分,即占兩拍的一個(gè)音是二分音符;
全音符做四等分,每個(gè)音占一拍就是四分音符;
全音符八等分每音為八分音符,各占半拍;
全音符16等分每音為16分音符,各占1/4拍;
全音符32分,音符32分…以此類推無限劃分(音符短于32等分很少見,再劃分也沒有實(shí)際意義)。
2、休止符時(shí)值:與音符劃分相同,相同。
了解音符的劃分,回頭說節(jié)拍號(hào),2/4、3/4、4/4、3/8、6/8,這是最常見的拍號(hào),他們的分子說每一節(jié)的拍號(hào),數(shù)字是幾拍,分母是每一拍的時(shí)值,數(shù)字是幾分音符,比如4/4拍,就是以四分音符為一拍,每一節(jié)四拍,同樣,3/8拍是以八分音符為一拍,每一節(jié)三拍。
另一個(gè)問題是節(jié)奏形式:
以四分音符為例,很容易掌握一個(gè)聲音,一個(gè)聲音,一個(gè)聲音,一個(gè)聲音,一個(gè)聲音,一個(gè)整數(shù),多個(gè)聲音。在這里,我們將重點(diǎn)介紹一拍多音和一小段多音的節(jié)奏形式。
歸納一下:
一拍兩個(gè)音前后八分音符;
前八分后兩個(gè)十六分的音符;
前兩個(gè)十六分后一個(gè)八分音符;
每16個(gè)音符的平均節(jié)奏;
前八分附點(diǎn)加后十六分音符;
一拍兩個(gè)音前十六分后加后八分附點(diǎn)音符;
一拍三音前后十六分中間八分音符;
還有三連音的節(jié)奏形式,一拍三個(gè)音,前、中、后八分音符均分。傳統(tǒng)的一拍多音就是這樣,細(xì)化和特殊的形式從略。
根據(jù)拍號(hào)將上述無限組合,或?qū)⑸鲜鰡闻亩嘁舯稊?shù)拆分,形成一小節(jié)多音節(jié)奏形式。
綜上所述,同時(shí)值拍子強(qiáng)弱的對(duì)比關(guān)系稱為節(jié)拍;長(zhǎng)短音符(休息)的對(duì)比關(guān)系稱為節(jié)奏。兩者不同于此。
這里的概念,不要做太多的解釋,這里強(qiáng)調(diào)感覺,即身心理解,如點(diǎn)、分割、連接、節(jié)奏等概念和寫作和音值組合,咨詢相關(guān)書籍,解釋應(yīng)該完整,這里不重復(fù)。
訓(xùn)練這種感覺可以通過節(jié)拍器給出的節(jié)拍和速度來實(shí)現(xiàn)和形成對(duì)音樂節(jié)奏的感知標(biāo)準(zhǔn)和能力。
說到小提琴,它只是解釋音樂的工具(樂器)。無論什么樂器,理解和感受的節(jié)奏都是一致的,是音樂的感覺,這些感覺被發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)問題自然解決了,與什么樂器無關(guān),具體的小提琴演奏技巧是另一件事。
合理劃分節(jié)奏,感受時(shí)值節(jié)奏。