威尼斯的小艇主要內(nèi)容是啥？主要內(nèi)容：首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接著詳細(xì)介紹了小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn)，然后講了船夫的高超駕駛技術(shù)，最后說(shuō)了小艇與人們的日常生活息息相關(guān)。抓住事物特點(diǎn)并把人的活動(dòng)同

威尼斯的小艇主要內(nèi)容是啥？

主要內(nèi)容：

首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接著詳細(xì)介紹了小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn)，然后講了船夫的高超駕駛技術(shù)，最后說(shuō)了小艇與人們的日常生活息息相關(guān)。抓住事物特點(diǎn)并把人的活動(dòng)同景物、風(fēng)情結(jié)合起來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)，是課文表達(dá)上的主要特點(diǎn)。

威尼斯的小艇是什么結(jié)構(gòu)？

威尼斯的小艇是總分結(jié)構(gòu)。

《威尼斯的小艇》是人教實(shí)驗(yàn)版小學(xué)教材五年級(jí)下冊(cè)第八組中的一篇講讀課文。它是馬克·吐溫的一篇寫(xiě)景散文，以形神兼?zhèn)?，靈活多變的文句，展示了瑰麗的異國(guó)風(fēng)情與小艇的獨(dú)特作用。

課文從“我”的所見(jiàn)所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接著詳細(xì)介紹了小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn)，然后講了船夫的高超駕駛技術(shù)，最后說(shuō)了小艇與人們的日常生活息息相關(guān)。抓住事物特點(diǎn)并把人的活動(dòng)同景物、風(fēng)情結(jié)合起來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)，是課文表達(dá)上的主要特點(diǎn)。

威尼斯的小艇是什么結(jié)構(gòu)？

威尼斯的小艇是偏正短語(yǔ)，小艇是中心詞，威尼斯是限制成分，限定小艇的范圍。

威尼斯的小艇是按照什么結(jié)構(gòu)來(lái)解釋？

威尼斯的小艇是按照月牙結(jié)構(gòu)來(lái)解釋更好一些，小小的月牙漂在水中，游客置身其中，美淪美幻

威尼斯的小艇怎么畫(huà)？

1、第一步：先畫(huà)出以為劃船人的上半身和船槳。

我是小小講解員介紹威尼斯的小艇？

威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。

威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過(guò)一座座形式不同的石橋。我們打開(kāi)窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來(lái)往的船只打招呼，有說(shuō)不完的情趣。

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度非?？?，還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

威尼斯的小艇為什么造型獨(dú)特呢？

因?yàn)橥崴鼓怯性S多的古老建筑，河道又比較狹窄，如果來(lái)往的小艇多就過(guò)不去了，所以只好把小艇做的又窄又深小艇．這樣再多的小艇也過(guò)得去．深因?yàn)樾⊥д?，沒(méi)有地方放東西，所以就將小艇做的深一點(diǎn)，可以放東西．就因?yàn)槭怯终稚?，小艇才行?dòng)輕快靈活

小艇與人們的日常生活的關(guān)系，人們出行、回家經(jīng)常乘坐小艇，即便夜深人靜，小艇都停靠在碼頭上等等來(lái)日出航。

小艇是威尼斯的主要交通工具

威尼斯的小艇為什么造型獨(dú)特呢？

威尼斯的小艇造型獨(dú)特是因?yàn)榕浜贤崴沟穆糜蔚男枨?/p>