小螞蟻搬豆子講解？小螞蟻搬運豆子。小螞蟻力氣大。它能搬動比自己體重重幾十倍的東西，力氣大得驚人。螞蟻搬豆游戲規(guī)則和玩法？姓名：《螞蟻搬豆》目標(biāo)：1。運動目標(biāo)：發(fā)展運動水平，提高身體協(xié)調(diào)能力。2.與同伴

小螞蟻搬豆子講解？

小螞蟻搬運豆子。小螞蟻力氣大。它能搬動比自己體重重幾十倍的東西，力氣大得驚人。

螞蟻搬豆游戲規(guī)則和玩法？

姓名：《螞蟻搬豆》

目標(biāo)：1。運動目標(biāo)：發(fā)展運動水平，提高身體協(xié)調(diào)能力。2.與同伴合作完成扛豆任務(wù)。準(zhǔn)備：用一個大的報紙球或橡膠球作為豆子。

怎么玩：1。孩子們?nèi)艘唤M，裝扮成螞蟻。(第一個孩子以手為觸角站立；第二個和第三個孩子彎下腰，用雙手抱住前面孩子的腰)2。請一群群“螞蟻”排隊行走。3.設(shè)定一定的距離，在最后放置一些物品作為“豆子”。請從起點“螞蟻”到終點，然后回來，比賽移動豆子，看誰移動得快。

規(guī)則：注意互相配合，不要摔跤，不要踩別人。

螞蟻搬豆完整故事？

螞蟻在外面玩耍。它邊走邊觀察，發(fā)現(xiàn)豆子，不止一顆。于是小螞蟻回到自己的窩里喊道：“去把豆子拉出來，跟我來，我?guī)闳ィ∫蝗何浵伒竭_了豆子所在的地方。他們分工合作，和齊新一起把豆子運到他們家。然后一群螞蟻一起搬豆子。后來，許多螞蟻來搬豆子。他們真的很有趣！

一只螞蟻搬豆豆兒歌？

《一只螞蟻搬豌豆》應(yīng)該是《螞蟻搬豆》的一首兒歌。歌詞很容易理解。以下是歌詞：

一只螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一顆豆子。它盡力去移動它。它只是搖搖頭，想了一會兒，想出了一個好主意。后來，它邀請孩子們來背它。

手指點畫螞蟻搬豆教案？

手指畫《螞蟻搬豆》

活動目標(biāo)：

1.了解螞蟻的身體組成和簡單的生活習(xí)性。

2.你可以通過手指點畫來展示螞蟻的基本動態(tài)。

3.體驗手指畫的樂趣。

準(zhǔn)備工作：

白紙，蠟筆，黑色水粉，黑色水彩筆，螞蟻圖片，抹布。

活動流程：

先展示螞蟻的圖片，通過說話的方式引入活動，了解螞蟻的身體構(gòu)成和簡單的生活習(xí)性。

1.老師問：小朋友，你知道嗎？你在哪里見過螞蟻？它在做什么？小螞蟻是什么顏色的？螞蟻長什么樣？

2.老師和小朋友一起討論：一只螞蟻有幾根觸角？有幾條腿？

總結(jié)：小螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，頭上有一對觸角，身上有六條腿。

3.老師用歌謠的形式總結(jié)：小螞蟻，真可愛；黑色的身體有三個圓圈，頭上有兩個觸角，六個小腿跑得很快。

4.和孩子一起重復(fù)兒歌，加深對螞蟻的印象。

二、講解示范，激發(fā)幼兒制作興趣，用手指點畫展示螞蟻的基本形態(tài)。

1.老師：小螞蟻特別喜歡吃豆子?，F(xiàn)在地上有許多大大豆。我們要不要邀請一些小螞蟻一起把它們背回洞里？

2.畫一張演示圖，演示螞蟻是怎么做出來的。

老師：告訴我，孩子們，這幅畫中的螞蟻是怎么做的？

總結(jié)：連續(xù)點上彼此相鄰的三個小黑點分別代表螞蟻的頭、胸、腹三個部位；然后用馬克筆加上螞蟻的腿和觸角。

第三，孩子自由操作，老師巡回指導(dǎo)。

1.介紹操作資料，提醒孩子操作的順序和要求，引導(dǎo)孩子注意畫面的整潔。

2.鼓勵孩子大膽操作，加入喜歡的場景，豐富畫面。

四。欣賞作品，老師和學(xué)生一起評論。

孩子們分享和介紹他們的作品，并說出什么是好的，什么是壞的。最后，孩子們的作品裝飾了活動區(qū)的角落。