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蘭州市教科所 蘭州科中有幾個分校?

蘭州科中有幾個分校?兩個。科學(xué)院成立于1970年。它經(jīng)歷了科研院所合作、蘭州分院合作、國有民營合作、市級院所與合作等幾個發(fā)展階段。2015年,市編委根據(jù)蘭州中學(xué)序列命名蘭州市第七十八中學(xué),并加掛蘭州分

蘭州市教科所 蘭州科中有幾個分校?

蘭州科中有幾個分校?

兩個。

科學(xué)院成立于1970年。它經(jīng)歷了科研院所合作、蘭州分院合作、國有民營合作、市級院所與合作等幾個發(fā)展階段。2015年,市編委根據(jù)蘭州中學(xué)序列命名蘭州市第七十八中學(xué),并加掛蘭州分院校牌,成為市屬公辦中學(xué)。校園占地面積12200平方米,建筑面積9670平方米。在校學(xué)生1800多人。

經(jīng)過幾代科技人員的不懈努力,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)條件得到極大改善。現(xiàn)已發(fā)展成為一校兩區(qū)、30個教學(xué)班、近2000名學(xué)生的市級示范性獨立初級中學(xué)?,F(xiàn)有教職工121人,其中高級教師40人,研究生22人。

想了解一下蘭州三十二中怎么樣?

蘭州市第三十二中學(xué)創(chuàng)建于1968年,占地面積10275平方米。市標(biāo)準化初級中學(xué)成立于2000年,是省電子科普先進單位、區(qū)文明單位、城關(guān)區(qū)傳統(tǒng)體育項目培訓(xùn)點、城關(guān)區(qū)業(yè)余射擊運動學(xué)校。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持“打好基礎(chǔ)、注重特長、因材施教、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念和“為學(xué)生成才打基礎(chǔ)、為教師發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念。從轉(zhuǎn)變教育觀念、加強內(nèi)部管理、以教研改革促質(zhì)量、狠抓德育和校園文化建設(shè)入手,學(xué)校硬件和軟件得到了長足發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是抓好校園建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。在教育局的大力支持下,學(xué)校多方籌措資金,建成了3個多媒體教室、2個計算機房、1個校園局域網(wǎng)、1個廣播和程控電話網(wǎng),并接入了互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)了網(wǎng)上資源共享和網(wǎng)上教學(xué);墻壁、操場、辦公室都進行了整修,新建了舞蹈室,從根本上改變了學(xué)校的面貌。通過設(shè)立榮譽長廊、懸掛名言警句、師生優(yōu)秀作品、班旗、班徽等形式,營造了環(huán)境教育的文化氛圍,陶冶了學(xué)生的情操。學(xué)校榮獲“文明單位”、“城關(guān)區(qū)城市管理和綜合治理先進單位”等稱號。二。加強內(nèi)部管理,促進教師專業(yè)發(fā)展根據(jù)新時期教育發(fā)展的要求,學(xué)校全面修訂了《蘭州三十二中三年發(fā)展規(guī)劃》,制定了《教職工聘任方案》,建立了以《教職工結(jié)構(gòu)工資制》為基礎(chǔ)的教師平時考核和年終綜合考核制度,有力地促進了各項工作的順利開展。學(xué)校重視教師的培養(yǎng)和培養(yǎng),通過師德專項考核,建立教師成長檔案等。追蹤教師成長發(fā)展的軌跡。根據(jù)不同層次教師的需要,開展教師教育系列活動,建立《青年教師達標(biāo)責(zé)任書》,不斷提高教師的思想和業(yè)務(wù)水平。先后有20名教師獲得市、區(qū)兩級教學(xué)骨干,23名教師獲得市、區(qū)兩級優(yōu)秀教師、模范教師稱號。18名青年教師獲第六、七、八屆市、區(qū)新秀,19名教師獲市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課獎,獲省級論文一等獎和省級青少年電子科普工程先進稱號,26名教師提高了學(xué)歷。在各級各類比賽中獲獎112次,一支高素質(zhì)的教師隊伍正在形成。第三,注重德育,保護學(xué)生發(fā)展。學(xué)校制定了《學(xué)生綜合素質(zhì)考評細則》、《學(xué)校德育工作序列規(guī)程》、《班主任量化考核辦法》、《學(xué)生管理手冊》等。加強了德育管理,形成了學(xué)校教育無小事,一切都在育人的良好氛圍。圍繞“搞好一個晨會,加強兩個聯(lián)系,搞好五項活動”,學(xué)校突出未成年人思想道德建設(shè)。每周一次的升旗儀式將與學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育、思想道德教育緊密結(jié)合,規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生言行,形成一小時晨會制度。學(xué)校主動加強與學(xué)生家庭和社區(qū)、派出所及周邊單位的聯(lián)系,營造了學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的良好局面。以“大課間、課外興趣、校園文化、重大節(jié)日紀念、社會實踐”等五項教育活動和“十講”養(yǎng)成教育活動,以大處著眼,以小處著手,達到活動育人的目的。課間休息時,合唱,跳舞,

教師在各種教育和教學(xué)雜志上發(fā)表了46篇論文和12種教具。開發(fā)了《教育科研三年規(guī)劃》等6本校本教材,加強了信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。通過管理提升質(zhì)量。建立(修訂)了《學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究》,確定了教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),召開了質(zhì)量分析會,逐步實現(xiàn)“管理系列化、檢查規(guī)范化、考核制度化、要求目標(biāo)化、責(zé)任化‘培優(yōu)補差’”。四年來,學(xué)?!八穆省边_標(biāo),中考通過率提高了47個百分點,平均分提高了129分,通過率下降了35個百分點。500多名學(xué)生在各類中學(xué)生學(xué)科競賽中獲獎。2005年,我校在蘭州市四區(qū)標(biāo)準化初中教育教學(xué)綜合評價中名列第四,榮獲城關(guān)區(qū)教育質(zhì)量進步獎。五、立足學(xué)校情況,努力創(chuàng)辦特色學(xué)校。體育教學(xué)的根本目的是“面向全體學(xué)生”,有序地組織體育教學(xué)和鍛煉。教導(dǎo)處、體育組、班主任要兩練兩課。優(yōu)先考慮田徑隊、駕駛射擊等項目;借助省市體校資源,發(fā)揮自身優(yōu)勢,堅持每周三次常規(guī)訓(xùn)練。學(xué)校運動會充分體現(xiàn)了群眾性和“重在參與”的奧林匹克宗旨,集體活動深入持久,蔚然成風(fēng);體育水平蒸蒸日上,在全市都有名氣。田徑隊獲得市運動會第六名,環(huán)城賽第一名,區(qū)第二名,城關(guān)區(qū)三個冠軍。射擊、武術(shù)、柔道等。在第五屆全運會上獲得11枚金牌、8枚銀牌和9枚銅牌。足球隊獲得了地區(qū)中學(xué)比賽冠軍。石慧代表蘭州市獲得西北射擊比賽一等獎,吳巖峻獲得甘肅省青少年臺球比賽兩項冠軍。50多名特長生考入蘭州三十三中、省運動隊等重點中學(xué)和專業(yè)隊。學(xué)校被確定為“城關(guān)區(qū)體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練點”、“城關(guān)區(qū)業(yè)余射擊體?!保瑯s獲“蘭州市體育工作先進集體”、“蘭州市學(xué)校工作先進集體”等稱號。