幼兒小班舞蹈多長時間？孩子最好一周上兩節(jié)舞蹈課，一節(jié)課1-2個小時。女兒五歲，學(xué)舞蹈半年了。一開始她一周上兩節(jié)課，每節(jié)課一個小時，后來改成了兩個小時。因為還是基礎(chǔ)練習(xí)，所以孩子們更喜歡一邊上舞蹈課，一

幼兒小班舞蹈多長時間？

孩子最好一周上兩節(jié)舞蹈課，一節(jié)課1-2個小時。

女兒五歲，學(xué)舞蹈半年了。一開始她一周上兩節(jié)課，每節(jié)課一個小時，后來改成了兩個小時。因為還是基礎(chǔ)練習(xí)，所以孩子們更喜歡一邊上舞蹈課，一邊在課堂上玩游戲。再加上老師善于表揚和鼓勵，孩子們很期待！

幼兒小班舞蹈多長時間？

正常情況下大概需要2-3分鐘！只要簡單的動動手腳就行了！慢慢來！

如何教小班幼兒學(xué)舞蹈？

每到節(jié)假日，幼兒園都會舉行各種表演來慶祝節(jié)日的到來，其中最常見的表演形式就是舞蹈。那么，如何編排孩子們的舞蹈呢？尤其是小班。你有什么技能嗎？讓我們一起來看看邊肖的舞蹈創(chuàng)作和舞蹈排練技巧吧！

創(chuàng)造性的舞蹈技巧

1、動作簡單有趣；

小班幼兒的神經(jīng)中樞和身體動作發(fā)育不完善，上下肢動作的協(xié)調(diào)性和對動作的接受和掌握也相應(yīng)較差。所以在創(chuàng)作小班舞蹈的時候，動作要盡量簡單。

另外，動作要有趣。如果一味強調(diào)一些正式的動作，會影響他們的學(xué)習(xí)興趣。如果加上一點興趣，效果就不一樣了。例如，《唐老鴨》舞被創(chuàng)造出來。鴨子左右走的時候，加一些前肚后翹，再加一點翹。這樣一來，孩子們不僅喜歡這種舞蹈，而且表演得惟妙惟肖，形象極端。

2.舞蹈中有劇情內(nèi)容；

對于孩子來說，舞蹈不僅僅是一種舞蹈，更是一種游戲，或者說是一個正在上演的故事。小班的孩子不僅對舞蹈動作感興趣，對其內(nèi)容和情節(jié)也感興趣。

單純的舞蹈動作只是一種外在的表現(xiàn)形式，內(nèi)容和情節(jié)才會真正滲透到他們的內(nèi)心，影響他們的情操，讓他們用動作表現(xiàn)出自己真實的心理思想，舞出自己的感受，舞出舞蹈的內(nèi)涵。

3.音樂歡快，節(jié)奏明快；

小班的孩子對音樂的欣賞比較單一。他們只能享受表面上的音樂，但他們?nèi)匀徊荒芾斫馑膬?nèi)容。他們更喜歡歡快、活潑、有節(jié)奏的音樂，這種音樂容易讓他們接受，也符合他們的年齡特點。

對他們來說，動作音樂的組合不是把好的動作和合適的音樂搭配起來，而是把好的音樂和動作搭配起來。因為孩子喜歡音樂，所以被音樂感染，加入動作，這是通過聽覺神經(jīng)對動作神經(jīng)的一種刺激。另外，老師錄的音樂效果好，不然會影響孩子的情緒。

4.參與舞蹈創(chuàng)作；

孩子雖然小，但對任何事情都有自己的主見和看法。畫畫的時候，他們可以畫自己想要的，而不是老師教他們的。當你在剪紙里教切蘋果時，他們會切出各種各樣的蘋果；當你插上一個你認為很像的飛機，他們會插上很多奇怪的飛機？所以孩子的想法是多樣的。我們應(yīng)該尊重孩子的想法，讓他們參與到舞蹈的創(chuàng)作中來。

因為作品是屬于自己的，所以會很努力的練習(xí)，跳舞。此外，排練時改變動作也是常有的事。老師可以和孩子們討論，讓他們動起來，大大提高了孩子們的積極性。

舞蹈排練技巧

1.排練時間要短；

小班的孩子注意力跨度短，無論是學(xué)習(xí)知識還是做其他事情，都不要花太長時間。

排練一個舞蹈的時候，為了學(xué)習(xí)某個動作或者趕某個節(jié)目，有時會忽略時間的長短，這樣不僅達不到預(yù)期的效果，還會扼殺孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以給小班小朋友排練節(jié)目的時候，時間應(yīng)該在半小時左右。在這段時間里，他們可以努力學(xué)習(xí)，事半功倍。

2.排練要講究策略；

凡事都要有方式方法，排練舞蹈也要有，要有一定的策略。小班的孩子年齡小，接受不了老師在上面教，孩子在下面學(xué)的僵化的教學(xué)方式。他們學(xué)不會，對它也沒有興趣。所以老師要從講臺上下來，用自己喜歡的方式去做。

3.道具要做得精細；

道具是小班舞蹈常見且不可或缺的一部分。他們的動作來自四肢，道具是對四肢的襯托。對于孩子來說，擁有道具會增加他們對舞蹈的興趣，同時可以為舞蹈增添美麗的色彩，所以從排練開始就要準備好道具。

舞蹈是幼兒園表演中非常重要的一環(huán)，而老師在給孩子編排舞蹈時，一定要注意做到簡單生動，切不可總是追求高難度的動作，讓孩子更好地感受舞蹈的樂趣！