小兔子找太陽(yáng)故事賞析？我今天讀了一個(gè)小故事，《小兔子找太陽(yáng)》。故事是：一只從未見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)的小兔子。告訴它，媽媽，太陽(yáng)又紅又圓。第二天，兔子看見(jiàn)一個(gè)又紅又圓的東西，就問(wèn)媽媽：“這是太陽(yáng)嗎？”媽媽說(shuō)：“這是

小兔子找太陽(yáng)故事賞析？

我今天讀了一個(gè)小故事，《小兔子找太陽(yáng)》。故事是：一只從未見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)的小兔子。告訴它，媽媽，太陽(yáng)又紅又圓。第二天，兔子看見(jiàn)一個(gè)又紅又圓的東西，就問(wèn)媽媽：“這是太陽(yáng)嗎？”

媽媽說(shuō)：“這是燈籠?！?/p>

“媽媽，那是太陽(yáng)嗎？”

媽媽說(shuō)：“那也不是。那是一個(gè)氣球?！?/p>

讓兔媽媽抬頭：“那是太陽(yáng)?！?/p>

兔子很高興看到太陽(yáng)。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不要只看到事物的一面，這樣你就不會(huì)全面地認(rèn)識(shí)事物。這讓我想起了一個(gè)習(xí)語(yǔ)的故事，——。盲人摸大象。

幾個(gè)盲人分別摸大象的腿和耳朵，認(rèn)為大象是柱子或扇子之類的動(dòng)物。這就是人們常說(shuō)的：一個(gè)是偏科。

小兔子找太陽(yáng)故事文字？

這一天，兔子吃飽了，然后躺在草地上曬太陽(yáng)，卻睡著了。兔子醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。兔子很奇怪。太陽(yáng)剛才還在天上。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，它消失了。

兔子爬到了山上，那里離天空更近。它抬頭到處找，卻沒(méi)有找到太陽(yáng)在哪里。

兔子在山上找不到太陽(yáng)，只好下山去別處找。

當(dāng)它經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘?xí)r，發(fā)現(xiàn)水里有一個(gè)圓圓的月亮影子，以為是太陽(yáng)，便自言自語(yǔ)道：“可惜太陽(yáng)掉到水里了，明天就沒(méi)有太陽(yáng)了?！?/p>

小兔子找太陽(yáng)故事文字？

兔子尋找太陽(yáng)的故事

有一只可愛(ài)的兔子，聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)又紅又圓，就去找太陽(yáng)。

它提著兩個(gè)又紅又圓的燈籠走進(jìn)屋子，問(wèn)它的媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎？”

媽媽說(shuō)：“不是，這是兩個(gè)紅燈籠。太陽(yáng)在屋外！”

兔子來(lái)到菜園，看見(jiàn)三個(gè)又紅又圓的蘿卜，就問(wèn)媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎？”

媽媽說(shuō)：“不，這是三根胡蘿卜。太陽(yáng)在天上！”

兔子抬起頭，看到一個(gè)紅色的圓形氣球漂浮在空中。他問(wèn)媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎？”

媽媽說(shuō)：“不，這是紅色氣球?！?/p>

兔子著急地叫道：“真著急！太陽(yáng)在哪里？”

媽媽說(shuō)：“你看，太陽(yáng)只有一個(gè)，會(huì)發(fā)光的！”

順著媽媽手指的方向，兔子抬起頭大叫：“媽媽，我找到了。太陽(yáng)又紅又圓又亮。”

故事小兔子找太陽(yáng)一句話概括？

兔子終于在媽媽的指引下找到了太陽(yáng)。

就像我們小時(shí)候一樣，兔子對(duì)外面的世界有著強(qiáng)烈的好奇心。它對(duì)太陽(yáng)有一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)，只知道太陽(yáng)是紅色的，是圓的。

兔子第一次看到屋里的燈籠，以為是太陽(yáng)，媽媽卻說(shuō)太陽(yáng)在屋外。

胡蘿卜在外面，又紅又圓，但是媽媽說(shuō)太陽(yáng)在天上。

天空中的氣球又紅又圓，但我媽媽說(shuō)它也不是太陽(yáng)！

看到兔子匆忙的樣子，媽媽指著太陽(yáng)說(shuō)：你看！太陽(yáng)只有一個(gè)，而且會(huì)發(fā)光！

兔子終于在媽媽的指引下找到了太陽(yáng)。這句話主要解釋了兩個(gè)因素：誰(shuí)()和做什么(找太陽(yáng))?！詈蟆f(shuō)明找到孫并不容易，而且費(fèi)了很大的勁。《在母親的引導(dǎo)下》告訴我們，孩子認(rèn)識(shí)世界需要正確的引導(dǎo)。

兔子找太陽(yáng)的故事告訴朋友，當(dāng)你不知道一件事的時(shí)候，一定要不斷尋找答案，不斷追問(wèn)為什么，總會(huì)找到你想要的答案。求知無(wú)止境，要不斷學(xué)習(xí)。

這個(gè)故事也告訴老師和媽媽們，要培養(yǎng)孩子的探索精神，對(duì)孩子的教育不要填鴨式，不要?jiǎng)褡韬⒆拥暮闷嫘模惆楹凸膭?lì)，要善于引導(dǎo)。

故事小兔子找太陽(yáng)一句話概括？

1.兔子尋找太陽(yáng)。

有一只可愛(ài)的兔子，聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)又紅又圓，就去找太陽(yáng)。

它提著兩個(gè)又紅又圓的燈籠走進(jìn)屋子，問(wèn)它的媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎？”

媽媽說(shuō)：“不是，這是兩個(gè)紅燈籠。太陽(yáng)在屋外！”

兔子來(lái)到菜園，看見(jiàn)三個(gè)又紅又圓的蘿卜，就問(wèn)媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎？”

媽媽說(shuō)：“不，這是三根胡蘿卜。太陽(yáng)在天上！”

兔子抬起頭，看到一個(gè)紅色的圓形氣球漂浮在空中。他問(wèn)媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎？”

媽媽說(shuō)：“不，這是紅色氣球?！?/p>

兔子著急地叫道：“真著急！太陽(yáng)在哪里？”

媽媽說(shuō)：“你看，太陽(yáng)只有一個(gè)，會(huì)發(fā)光的！”

順著媽媽手指的方向，兔子抬起頭喊道：“媽媽，我找到了。太陽(yáng)又紅又圓又亮，暖暖地照在他的身上。

2.小猴子下山了。

一天，一只小猴子從山上下來(lái)。它去了一片玉米地，看到玉米又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)帶著往前走。

小猴子背著玉米，在一棵桃樹(shù)下走著?？吹綕M樹(shù)的桃子又大又紅，它非常高興，于是它扔出玉米去摘桃子。

小猴子拿著一些桃子，去了一個(gè)瓜田?？吹綕M地都是西瓜，它非常高興，于是它扔桃子去摘西瓜。小猴子正抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，我看見(jiàn)一只兔子在蹦蹦跳跳。太可愛(ài)了。它非常高興，所以它扔了西瓜去追兔子。兔子跑進(jìn)樹(shù)林里不見(jiàn)了。小猴子不得不空手回家。