南京特殊教育師范學(xué)院全部都是殘疾人嗎？不是殘疾人，南京特殊教育師范學(xué)院是培養(yǎng)特殊教育的老師，不是殘疾人學(xué)校，所以里面沒有殘疾人。他們培養(yǎng)的老師將來會為殘疾人的教育培訓(xùn)服務(wù)，比如在聾啞學(xué)校當(dāng)老師，有的將

南京特殊教育師范學(xué)院全部都是殘疾人嗎？

不是殘疾人，南京特殊教育師范學(xué)院是培養(yǎng)特殊教育的老師，不是殘疾人學(xué)校，所以里面沒有殘疾人。他們培養(yǎng)的老師將來會為殘疾人的教育培訓(xùn)服務(wù)，比如在聾啞學(xué)校當(dāng)老師，有的將來會從事特殊教育研究?？傊际菫闅埣踩朔?wù)的。

南京特殊教育學(xué)院有正常學(xué)生嗎？

南京特殊教育學(xué)院是師范生，培養(yǎng)從事特殊教育的教師，比如聾啞學(xué)校。

南京特殊教育師范學(xué)院哪個校區(qū)好？

南京特殊教育師范學(xué)院有燕子磯校區(qū)和江寧校區(qū)。

主校區(qū)燕子磯校區(qū)南望雄偉的中山，北望洶涌的長江，西望雄偉的幕府，東望美麗的棲霞。校園內(nèi)芳草萋萋，綠樹成蔭，建筑寬闊，紅墻白墻，矮山靜池，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，讓人愛之心切，陶冶心靈。校舍總建筑面積18萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)施總值8200萬元。圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)85.7萬冊，數(shù)據(jù)庫資源17個，電子圖書318.8萬余冊。館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育、學(xué)前教育、康復(fù)醫(yī)學(xué)、殘疾人事業(yè)、教師人文學(xué)科為主，形成了各具特色的館藏體系。南京市無障礙圖書館(盲文閱覽室)擁有盲文、大字圖書10000余冊，盲文期刊10種，無障礙電影330余部，規(guī)模和館藏均居國內(nèi)高校前列。學(xué)校有89個校內(nèi)實驗(實訓(xùn))室和196個校外實習(xí)基地。“特殊兒童康復(fù)實踐教育中心”和“特殊教育教師實踐教育中心”是省級實驗教學(xué)和實踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預(yù)技術(shù)”實驗室是省重點建設(shè)實驗室。“特殊兒童教育與康復(fù)虛擬仿真實驗教學(xué)”是國家級虛擬仿真實驗教學(xué)項目?！耙魳分委熍c康復(fù)虛擬仿真實驗”是省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目。“基于全媒體傳播平臺的國家通用手語項目開發(fā)推廣”獲批首批國家語言文字推廣基地建設(shè)項目?！澳暇┨厥饨逃龓煼秾W(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心”是省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心的建設(shè)點。

所以燕子磯校區(qū)相對更好。

南京特殊教育師范學(xué)院在市中心嗎？

不，它在市中心。南京特殊教育師范學(xué)院的地址是南京市棲霞區(qū)神農(nóng)路1號。

學(xué)校有燕子磯主校區(qū)和江寧分校。主校區(qū)南望雄偉的中山，北望洶涌的長江，西望雄偉的幕府，東望美麗的棲霞。校園內(nèi)芳草萋萋，綠樹成蔭，建筑寬闊，紅墻白墻，矮山靜池，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，讓人愛之心切，陶冶心靈。校舍總建筑面積18萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)施總值8200萬元。圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)85.7萬冊，數(shù)據(jù)庫資源17個，電子圖書318.8萬余冊。館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育、學(xué)前教育、康復(fù)醫(yī)學(xué)、殘疾人事業(yè)、教師人文學(xué)科為主，形成了各具特色的館藏體系。南京市無障礙圖書館(盲文閱覽室)擁有盲文、大字圖書10000余冊，盲文期刊10種，無障礙電影330余部，規(guī)模和館藏均居國內(nèi)高校前列。學(xué)校有89個校內(nèi)實驗(實訓(xùn))室和196個校外實習(xí)基地?！疤厥鈨和祻?fù)實踐教育中心”和“特殊教育教師實踐教育中心”是省級實驗教學(xué)和實踐教育中心?！疤厥鈨和系K與干預(yù)技術(shù)”實驗室是省重點建設(shè)實驗室?！疤厥鈨和逃c康復(fù)虛擬仿真實驗教學(xué)”是國家級虛擬仿真實驗