一匹出色的馬說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)？之所以說(shuō)是“優(yōu)馬”，是因?yàn)椤斑@匹馬”讓疲憊的妹子不再被大人抱，第一個(gè)開(kāi)心地跑回家。在《一匹出色的馬》，“馬”實(shí)際上是“一根又細(xì)又長(zhǎng)的柳條”?！兑黄コ錾鸟R》是人教版(2018

一匹出色的馬說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)？

之所以說(shuō)是“優(yōu)馬”，是因?yàn)椤斑@匹馬”讓疲憊的妹子不再被大人抱，第一個(gè)開(kāi)心地跑回家。在《一匹出色的馬》，“馬”實(shí)際上是“一根又細(xì)又長(zhǎng)的柳條”?！兑黄コ錾鸟R》是人教版(2018年春季修訂版)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)第七課課文。這篇課文是一篇記敘文，講述了“我”一家四口，在一個(gè)春日的傍晚，走在郊外，看到美麗的春光。

走回來(lái)的時(shí)候，姐姐向媽媽要了一個(gè)擁抱，爸爸給了她“一匹優(yōu)秀的馬”。我妹妹獨(dú)自騎車回家。文字充滿生活情趣，春色描寫，人物對(duì)話，特別適合大二學(xué)生學(xué)習(xí)情感閱讀訓(xùn)練。

10分鐘小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課該怎么講？

講課最重要的部分是表達(dá)自己對(duì)為什么教書的想法！這是講課的核心問(wèn)題，也是考核你教學(xué)能力的關(guān)鍵。

最好找你相關(guān)學(xué)科的所有教材。因?yàn)閱?wèn)題是在講課的時(shí)候隨機(jī)選取的。他測(cè)試你的教學(xué)能力。但如果你教學(xué)能力強(qiáng)，方法得當(dāng)，也不一定要全部找到。找一些重點(diǎn)文本，有典型性和代表性的。

網(wǎng)上也有一些資源可以嘗試寫教學(xué)講稿。相比之下，你寫的和別人寫的各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？

課考的是對(duì)教材的熟悉程度，教育理論知識(shí)的積累，口語(yǔ)表達(dá)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的思考能力！

熟悉教材，學(xué)會(huì)編寫優(yōu)質(zhì)教案。這是最基本的。抓住這個(gè)，成功了一半！

然后，說(shuō)話能力也是關(guān)鍵。聲音大和重音要區(qū)分。別人聽(tīng)了也不知道你在說(shuō)什么。

能正確表達(dá)、說(shuō)話、找到關(guān)鍵詞的人。幾句話就能解決問(wèn)題。

根據(jù)講課內(nèi)容多準(zhǔn)備一些材料。這幾天都是空的。思考適合小學(xué)語(yǔ)文的教育基礎(chǔ)理論，自己總結(jié)！

以下是引用別人關(guān)于講座細(xì)節(jié)的話?？梢詮倪^(guò)去學(xué)習(xí)，也可以從新的學(xué)習(xí)！

一般來(lái)說(shuō)，講座時(shí)間不超過(guò)15分鐘；根據(jù)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)課程，包括復(fù)習(xí)問(wèn)題、講解新知識(shí)、課堂討論或練習(xí)、課堂總結(jié)等。上課沒(méi)有學(xué)生，不能通過(guò)學(xué)生展示教學(xué)方法，而是要求老師講學(xué)生的做法，老師的教學(xué)方法。

首先復(fù)習(xí)一下問(wèn)題。你想問(wèn)什么問(wèn)題？為什么？學(xué)生的回答是什么；

接下來(lái)介紹什么話題；講解什么知識(shí)，組織什么，講解什么例子，怎么講，用多媒體、投影或其他教具輔助講解；學(xué)生思考，應(yīng)該得出什么結(jié)論，老師如何啟發(fā)等。

還是那句話，題目里做哪個(gè)練習(xí)，安排人在黑板上做？會(huì)出現(xiàn)哪些常見(jiàn)錯(cuò)誤，如何改正；

然后，安排思考問(wèn)題，問(wèn)什么是這么安排的，思考學(xué)生從這個(gè)問(wèn)題中會(huì)有什么收獲。

最后總結(jié)一下這節(jié)課的知識(shí)，哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)。課后，學(xué)生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)和布置作業(yè)？

說(shuō)到這里，鏈接基本完成。

僅此而已?，F(xiàn)在是半夜。就好了。就寫一篇論文。祝你考試成功！

最后順便做一下我們學(xué)校的宣傳！蘇老師招聘考試輔導(dǎo)，江蘇首選品牌！嗯。多有趣啊