企業(yè)管理案例分析的意義？案例分析的理論意義公共政策是一門應(yīng)用學(xué)科，案例分析是該應(yīng)用學(xué)科的基本研究方法和學(xué)習(xí)方法。案例分析是各種研究方法的綜合應(yīng)用：演繹法、歸納法、邏輯學(xué)、行為科學(xué)等。源于實踐，高于實踐

企業(yè)管理案例分析的意義？

案例分析的理論意義

公共政策是一門應(yīng)用學(xué)科，案例分析是該應(yīng)用學(xué)科的基本研究方法和學(xué)習(xí)方法。

案例分析是各種研究方法的綜合應(yīng)用：演繹法、歸納法、邏輯學(xué)、行為科學(xué)等。

源于實踐，高于實踐。

案例分析的結(jié)論具有豐富理論體系的作用。

別人的經(jīng)驗教訓(xùn)你可以借鑒，類似的問題你自己也可以借鑒。

就企業(yè)管理而言，學(xué)習(xí)案例分析是最好的學(xué)習(xí)和成長機會。

管理學(xué)案例題？

經(jīng)典管理案例分析及參考答案

1通用電氣公司管理體系變更案例

20世紀50年代初，通用電氣公司在美國的年銷售額超過20億美元。公司的規(guī)模已經(jīng)擴大。權(quán)力完全集中在美國紐約總部，不能適應(yīng)公司的發(fā)展，需要完善組織架構(gòu)。于是公司總裁凱迪內(nèi)決定實行分權(quán)制。分權(quán)制是由出身行伍的斯密提策劃的，強調(diào)紀律的作用。他認為，在實施新制度時，肯定會有阻力。所以必須是他說了算，基層人員絕對服從，沒有任何異議。

史密斯的系統(tǒng)有以下幾點：

第一，一個管理者自己能夠管理的企業(yè)規(guī)模是有界限的。

他認為，一個管理者自己主管的業(yè)務(wù)規(guī)模一年不能超過5000萬美元，再大的業(yè)務(wù)他也管不了。按照他的觀點，GE公司分為150個部門，每個部門一年的業(yè)務(wù)規(guī)模不超過5000萬美元。各個部門相對獨立，有自己的業(yè)務(wù)，由各個部門的經(jīng)理管理，各個部門的運營直接向總裁負責(zé)。這樣，GE公司就等于共享了。