遼寧工程技術(shù)大學(xué)實驗班怎么樣？遼寧工程技術(shù)大學(xué)從2011年開始開設(shè)理科實驗班。其中，學(xué)生在每屆5000多名新生中通過筆試、面試等方式選拔，人數(shù)最多一般為80人。實驗班貫徹“強(qiáng)化基礎(chǔ)、淡化專業(yè)、分流培養(yǎng)

遼寧工程技術(shù)大學(xué)實驗班怎么樣？

遼寧工程技術(shù)大學(xué)從2011年開始開設(shè)理科實驗班。其中，學(xué)生在每屆5000多名新生中通過筆試、面試等方式選拔，人數(shù)最多一般為80人。

實驗班貫徹“強(qiáng)化基礎(chǔ)、淡化專業(yè)、分流培養(yǎng)”的辦學(xué)方針，在本科階段實行低年級數(shù)理強(qiáng)化教育和高年級專業(yè)教育相結(jié)合的培養(yǎng)模式，突出基礎(chǔ)、能力、素質(zhì)三要素的全面發(fā)展：

1.特殊人才培養(yǎng)計劃。主干課程單獨組織，組織理學(xué)院、外語系、公共管理與法學(xué)院的優(yōu)秀教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，配備專門的自習(xí)室，重點加強(qiáng)對學(xué)生自學(xué)能力的指導(dǎo)和培養(yǎng)。

2.導(dǎo)師制。低年級的時候，理學(xué)院的院長輪流當(dāng)班主任。大四期間，根據(jù)學(xué)生專業(yè)，專門配備本專業(yè)導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生科研能力培養(yǎng)，實施個性化培養(yǎng)。

3.研究生免試政策。成績優(yōu)異者在理科實驗班及后續(xù)選調(diào)專業(yè)學(xué)習(xí)后，可獲得我校保險學(xué)研究資格或免試進(jìn)入其他高等院校。

實驗班實施“強(qiáng)基礎(chǔ)、輕專業(yè)、分流培養(yǎng)”的辦學(xué)方針，是我校構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)模式和個性化培養(yǎng)方案的大膽嘗試。

選擇系統(tǒng)

1.英語和數(shù)學(xué)入學(xué)考試在每個新生入學(xué)后進(jìn)行。

2.高考成績要達(dá)到或超過限定分?jǐn)?shù)線。

3.中考和高考綜合評價最高分的學(xué)生可以進(jìn)入——教授面試第三階段。

經(jīng)過這三級篩選，只有40名左右的“精英”進(jìn)入實驗班。

訓(xùn)練模式

實驗班教學(xué)計劃由學(xué)院教授制定，學(xué)習(xí)兩年，強(qiáng)化數(shù)學(xué)、物理、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)。他們比其他學(xué)生學(xué)習(xí)更多的課程，并且由最好的老師來教。

學(xué)習(xí)生活

對于實驗班的學(xué)生來說，他們很忙，但是很充實。學(xué)習(xí)占了他們生活的大部分，一切都有回報。他們在數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、全國大學(xué)生英語競賽中均取得優(yōu)異成績。各實驗班四級通過率100%,六級通過率80%。當(dāng)然，他們不愿意學(xué)習(xí)書本知識，也在校園的各種組織和社團(tuán)中展示自己。他們立志成為優(yōu)秀的民族人才。

校際訪問

每年6、7月份暑假，遼寧工程技術(shù)大學(xué)理學(xué)院組織大二實驗班赴國內(nèi)名校進(jìn)行為期兩周的授課、講座和學(xué)習(xí)交流。理學(xué)院院長高，副院長董春生、柴巖陪同學(xué)術(shù)交流訪問。截至目前，實驗班已成功走訪清華大學(xué)、大連理工大學(xué)等國內(nèi)知名高校。通過對名校的參觀，實驗班的學(xué)生大大開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)熱情，為“領(lǐng)軍型”人才的培養(yǎng)打下了堅實的基礎(chǔ)。