黃果樹聽瀑中為什么強(qiáng)調(diào)一個(gè)聽字？緊扣“聽”字，由遠(yuǎn)及近，從瀑聲和瀑形兩個(gè)方面詳細(xì)生動(dòng)地描述了黃果樹瀑布的雄偉氣勢(shì)和壯觀景象。作者用生動(dòng)貼切的比喻，使讀者仿佛聽到了黃果樹的聲音，看到了它的風(fēng)景。他在描寫

黃果樹聽瀑中為什么強(qiáng)調(diào)一個(gè)聽字？

緊扣“聽”字，由遠(yuǎn)及近，從瀑聲和瀑形兩個(gè)方面詳細(xì)生動(dòng)地描述了黃果樹瀑布的雄偉氣勢(shì)和壯觀景象。

作者用生動(dòng)貼切的比喻，使讀者仿佛聽到了黃果樹的聲音，看到了它的風(fēng)景。他在描寫枯水期黃果樹氣勢(shì)磅礴的同時(shí)，還通過當(dāng)?shù)厝说慕榻B和徐霞客的描寫，對(duì)豐水期黃果樹瀑布的驚險(xiǎn)奇觀進(jìn)行了側(cè)面對(duì)比，使黃果樹瀑布?jí)验煂拸V的特色更加突出，讓人“如癡如醉”。

六年級(jí)上冊(cè)語文黃果樹聽瀑好句？

白色的水簾飄了下來，像綢緞一樣飄動(dòng)，像仙女一樣飄動(dòng)，像淑女一樣翩翩起舞。

顏在《望水亭》中寫了一副對(duì)聯(lián)：“白水如棉，花散盡不鞠躬。彩霞如錦，何須織天？”

如果瀑布落過黃河，懸崖震顫，谷底雷鳴，十里外都能聽到它的吼聲。

《黃果樹聽瀑》的段意？

第一段(1):黃果樹瀑布真是大自然的杰作。寫作特色：文章是一本文字優(yōu)美、想象力豐富、比喻生動(dòng)的游記。全文以“聽”字為題，在文中多次調(diào)動(dòng)聽覺，對(duì)聽到的聲音進(jìn)行細(xì)致入微的描寫，以此帶動(dòng)對(duì)瀑布形象的描寫，通過想象等形式將聽到的聲音和看到的形狀融入到自己的情感體驗(yàn)中，仿佛自然與人有著千絲萬縷的聯(lián)系，從而歌頌了黃果樹瀑布的壯麗氣勢(shì)和無窮的生命力。中心思想：用深情的語言描繪了黃果樹瀑布神奇美麗的景觀和雄偉壯觀的氣勢(shì)，字里行間流露出對(duì)大自然的贊嘆。

它突出了黃果樹瀑布的雄偉氣勢(shì)和奇妙景觀，使讀者充滿向往。

黃果樹聽瀑，這篇課文在旁邊做批注？

可以發(fā)表自己的評(píng)論。

本文通過對(duì)黃果樹瀑布的描寫，表達(dá)了作者對(duì)黃果樹瀑布和大自然的熱愛。描繪了黃果樹瀑布的壯美，展現(xiàn)了大自然陶冶人性情的無限生機(jī)。

作者用生動(dòng)貼切的比喻，讓讀者仿佛聽到了他們的聲音，看到了他們的風(fēng)景。他在描述枯水期黃果樹的巨大氣勢(shì)的同時(shí)，也通過當(dāng)?shù)厝说慕榻B和徐霞客的描寫，對(duì)豐水期瀑布的驚險(xiǎn)奇觀進(jìn)行了側(cè)面對(duì)比。

訇然作響在《黃果樹聽瀑》里指什么？

2.聽著瀑布咆哮的聲音，我們只覺得自己的胸膛在膨脹，就像一個(gè)開闊的山谷，讓瀑布飛瀉而下，給大自然帶來無限生機(jī)。

這句話的意境在于，在這樣一個(gè)瑰麗美麗的環(huán)境中，隱藏在內(nèi)心很久的感情被這種情境充分激發(fā)出來，仿佛有一種重生的感覺。

漂亮，華麗！