教師個人工作總結怎么寫？時光荏苒，轉眼間，一個學年的教學工作即將結束。為了做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，現(xiàn)將2013年工作總結如下：一.政治和意識形態(tài)方面：我熱愛黨，熱愛，堅持黨的教育方針，忠誠

教師個人工作總結怎么寫？

時光荏苒，轉眼間，一個學年的教學工作即將結束。為了做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，現(xiàn)將2013年工作總結如下：

一.政治和意識形態(tài)方面：

我熱愛黨，熱愛，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，認真負責。我一直在各方面嚴格要求自己，努力提升自己，以便更快的適應社會發(fā)展的形勢。通過大量閱讀道德修養(yǎng)方面的書籍，勇于解剖自己，剖析自己，正視自己，提高自身素質。

第二，教育教學能力

在教學中，要認真學習新大綱，吃透教材，積極探索教學思路，靈活運用一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現(xiàn)代化教學手段進行課堂教學，努力培養(yǎng)學生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng)新能力。另外，在做好教學工作的同時，我也非常注重教學經驗的積累，及時把自己的經驗寫下來與同事交流。

三。出席

我嚴格遵守學校的規(guī)章制度。我不會遲到，早退或者主動請假。在工作中，尊重領導，團結同事，正確處理與領導和同事的關系。平時勤奮努力，對人真誠，熱愛學生，人際關系和諧。我從不進行無原則的爭論。我總是按照一個教師的要求規(guī)范自己的言行，堅持不懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四。工作績效

由于我的不懈努力，學生們取得了很大的進步。在歷次教委和我校組織的考試中，學生的成績都名列前茅。許多論文獲得了市縣獎。

總之“帶著一顆心來，不帶半根草?！蔽疑钌罡惺艿揭幻處煹呢熑魏凸鈽s。成績屬于過去，未來屬于自己。作為一名黨員，我只有大膽創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

2015年度教師個人述職報告考核[2]

當一名好老師是我從教以來的目標。一年來，我一直以勤奮踏實的態(tài)度對待工作?，F(xiàn)在年底了，我要總結過去一年的工作。

一、思想道德方面：

在一年的教育教學工作中，能夠認真學習我國的有關教育政策、黨的先進理論知識和黨的精神，自覺踐行“”重要思想，熱愛教育事業(yè)，不忘教師職責，熱愛學校和學生。作為一名教師，我嚴格要求自己，通過不斷提高自己的政治思想、知識水平、教育教學能力等來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)成長，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才，夯實基礎。

二、教育教學：

一年來，我一直是高三語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法。

1.尊重學生是以學生為本的關鍵。在教學中，我深深體會到

以學生為本，以學生發(fā)展為本。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的話語權，尊重學生的探究精神，尊重學生的思維成果。只有這樣，才能讓學生去思考，去探索。

2.分層合作是實現(xiàn)合作、自主、探究學習模式的必由之路。

學生水平不同，思維效率不同，往往造成一部分學生害怕思考，懶于探索，依賴別人的思想。如果在教學中把好、中、差生混成一個群體，這樣的好學生總會成為領導和代言人，而差生在群體中永遠不會被重視2。要解決這個問題，我們必須實施分層和小組合作的方法。在課堂上，根據不同的情況給不同的小組布置不同層次的任務，學生有時間思考同一層次、同一能力的問題。從而達到分層合作的目的，不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3.明確的學習目標。

英語教學最忌諱，也最容易讓學生厭煩。如果單詞教學、課例分析、總結都是這樣做，費時費力，學生學完一課也不知道進步了多少。五年級的學生，單詞教學可以自己做。他們有這個能力，也有自己獨特的方法。在教學中，我通常只把教單詞作為一個檢查過程。班級分析它是什么樣的身體，新的身體被教授新的方法。然后，讓學生按照方法自己解決。最重要的是，根據教材，學生明白這堂課要達到什么水平，要解決什么難題，用什么方法解決穴位問題。只有這樣，課堂才能有效和高效。

4、軌距作業(yè)。

學生學習新的課程和知識的系統(tǒng)化、體系化，要靠一定的作業(yè)來鞏固和提高。通過標準化作業(yè)，讓學生思路清晰，條理分明。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課標的一個亮點，標準化的作業(yè)可以讓學生的習慣形成。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

5.多開展英語實踐活動。

利用課外活動和班級團隊活動開展一系列實踐活動是本學期語文教學的一個重要方面。在主題班會中，開展說“新學期的計劃”、“時刻注意安全”、“我愛學?！薄⑷绾卫蒙a等一系列活動，使學生的勇氣和表達能力顯著提高。不管誰站起來都可以聊一會兒。