青年大學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)？第一，盡早做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，注重職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)就像一個(gè)大熔爐，只提供環(huán)境，鍛練方法和藍(lán)圖，需要自己制定和完善。時(shí)刻問(wèn)自己：我想成為什么樣的人？我想過(guò)什么樣的生活？然后，有計(jì)劃有步驟

青年大學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)？

第一，盡早做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，注重職業(yè)規(guī)劃。

大學(xué)就像一個(gè)大熔爐，只提供環(huán)境，鍛練方法和藍(lán)圖，需要自己制定和完善。

時(shí)刻問(wèn)自己：我想成為什么樣的人？我想過(guò)什么樣的生活？然后，有計(jì)劃有步驟地結(jié)合自己的目標(biāo)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)，匹配相應(yīng)的技能，積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。

第二，充分利用自己的青春，抓住一切能讓自己變得更好更有價(jià)值的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

只要你有時(shí)間，成功是可能的。對(duì)于年輕的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們并沒(méi)有很多可以自由使用的財(cái)富和社會(huì)資源。最富有的是精力和時(shí)間。所以，把自己最富有的時(shí)間和精力投入到哪里，一定要把握好，多問(wèn)問(wèn)自己。

作為一個(gè)不算太老的人，回過(guò)頭來(lái)看，估計(jì)在退休之前，不會(huì)有一段時(shí)間，可以像大學(xué)時(shí)那樣自由自在了。估計(jì)不會(huì)有這么一段時(shí)間，不同的人或者不同的使用方式會(huì)有這么不同的結(jié)果。

第三，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待自己的專業(yè)。

沒(méi)有對(duì)自己的專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的深入學(xué)習(xí)，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)是不是自己喜歡的，是不是適合自己。深入研究后，如果發(fā)現(xiàn)不適合，就要慎重選擇，選擇轉(zhuǎn)專業(yè)還是培養(yǎng)興趣繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

對(duì)于專業(yè)一定要樹(shù)立一個(gè)正確的觀念：學(xué)一門(mén)專業(yè)不僅僅是學(xué)專業(yè)知識(shí)，更多的是學(xué)一種人類文明的表達(dá)方式。在不斷的學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)一種可以通用的學(xué)習(xí)方法和研究范式，讓自己從中成長(zhǎng)，掌握技能。

第四，鍛煉進(jìn)入社會(huì)“自立”的能力。

期間大學(xué)要重點(diǎn)培養(yǎng)三種能力：專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力。通常情況下，專業(yè)能力是你進(jìn)入社會(huì)的敲門(mén)磚，或者說(shuō)是自立的兩條腿。你需要給你的老板一個(gè)雇用你的理由。

然而，目前在知識(shí)更新加快、新知識(shí)不斷涌現(xiàn)的時(shí)代，大學(xué)儲(chǔ)備的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他們必須具備高效的學(xué)習(xí)能力，不斷更新自己的知識(shí)庫(kù)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己的專業(yè)能力。

另外，通常有一種誤解，認(rèn)為學(xué)習(xí)能力和思維能力是一回事，其實(shí)不是。獨(dú)立思考能力是一種面對(duì)具體事實(shí)，通過(guò)邏輯推理做出正確判斷的能力，也是一種更高層次的能力。

第五，非常重視訓(xùn)練自己的溝通能力。

“現(xiàn)在很多剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏溝通能力。在書(shū)面交流中，寫(xiě)通知不清楚；在表達(dá)能力上，我不太擅長(zhǎng)把自己的想法表達(dá)清楚。這是更多在機(jī)關(guān)工作的同志的一種感受?！惫こ淘涸菏恐煸谥赋?。

有空閑的時(shí)候，做班干部或者加入社團(tuán)，有意識(shí)地鍛煉自己的溝通協(xié)調(diào)能力；有意識(shí)地經(jīng)營(yíng)好與舍友的關(guān)系，不僅能極大地鍛煉你的溝通能力，還能在一定程度上決定你的大學(xué)生活是否幸福。

除此之外，在日常生活中有意識(shí)地關(guān)注一些細(xì)節(jié)，會(huì)大大提高你的情商，甚至?xí)?lái)意想不到的效果。比如學(xué)會(huì)主動(dòng)與陌生的同學(xué)或老師接觸，加強(qiáng)對(duì)別人名字的記憶；幽默，但有分寸；多做思考，不抱怨，不參與評(píng)判人；學(xué)會(huì)安慰受傷或失敗的人，真誠(chéng)祝賀取得成績(jī)和進(jìn)步的人，幫助有困難或力所能及需要幫助的人，等等。

不及物動(dòng)詞培養(yǎng)一種有利于身心健康的文體愛(ài)好。

長(zhǎng)壽、身心健康是人生贏家的重要體現(xiàn)。各種球類運(yùn)動(dòng)，各種跑步形式，象棋，字畫(huà)，選一兩個(gè)，堅(jiān)持下去，除了獲得身心健康，還可能給你帶來(lái)意想不到的收獲。

七、多讀書(shū)，多讀書(shū)，多讀書(shū)。

重要的事情說(shuō)三遍。大學(xué)四年，一定要多讀書(shū)，多讀書(shū)，多讀書(shū)。書(shū)中自有黃金屋，顏如玉，黔中小米，這是真的。而且，你會(huì)慢慢明白讀書(shū)的妙處：不是為了超越別人，也不是為了考試成績(jī)。

八、心念恩情，家常伴你左右。

大學(xué)之前，我一般都是沒(méi)日沒(méi)夜的陪在父母身邊，但是大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)后，只有你回了老家。否則，和父母朝夕相處就是奢望了。而且，除非你父母活到等你退休，否則，學(xué)習(xí)基本上是你最后一次能有更多時(shí)間陪父母了。

有句話3354，“子欲養(yǎng)而親不待”。大家都知道，但更多的時(shí)候，因?yàn)椴恢雷约涸诿κ裁?，也不知道自己在社交什么，有一天突然想和父母在一起的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們明顯老了。所以，在他有機(jī)會(huì)有時(shí)間的讀書(shū)時(shí)代，他經(jīng)常回家看看！

九、大學(xué)戀愛(ài)，緣起是憐惜，不要沉迷其中，不要刻意回避

校園，像社會(huì)但又不是社會(huì)，現(xiàn)實(shí)又不那么現(xiàn)實(shí)；同時(shí)，當(dāng)我們成年了，沒(méi)有那么成熟的時(shí)候，我們覺(jué)得美好而朦朧。

在這種美麗而朦朧的情況下，你一定要清醒：你要珍惜出現(xiàn)在眼前的“緣分”，但不要沉迷其中。朦朧情境中的他/她，可能是靈魂劍客；但是不要刻意回避，因?yàn)槟憧赡軙?huì)錯(cuò)過(guò)對(duì)的人。

更正確的打開(kāi)方式是珍惜大學(xué)期間的原點(diǎn)。同時(shí)可以安心種草。只有種下美麗的大草原，才能擁有美麗的駿馬。

X.世界那么大，你一定要去看看。

有人總結(jié)了大學(xué)十大遺憾之一：沒(méi)有利用學(xué)生證半價(jià)優(yōu)惠的機(jī)會(huì)多逛幾個(gè)景點(diǎn)。先不說(shuō)熱錢(qián)，思路絕對(duì)正確。大學(xué)期間一定要結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃和興趣愛(ài)好出去看看。

走出去的范圍不僅限于景點(diǎn)，還包括博物館的藝術(shù)熏陶、名勝古跡的智慧與深邃、草原的博大胸懷、山川的厚重與壯闊、江河的兼容并蓄。出去走走，領(lǐng)略一下萬(wàn)物的生命，體會(huì)一下文化的積淀，書(shū)中的“知識(shí)”也許會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)化為你的“見(jiàn)識(shí)”和“見(jiàn)識(shí)”。

簡(jiǎn)而言之，大學(xué)期間

還是多讀書(shū)，多思考。

會(huì)成為更好的自己！