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大學(xué)英語(yǔ)精讀第一冊(cè) 大學(xué)英語(yǔ)專一年級(jí)知識(shí)點(diǎn)?

大學(xué)英語(yǔ)專一年級(jí)知識(shí)點(diǎn)?大學(xué)第一年正好是第一年,所以第一年的學(xué)習(xí)很重要。大學(xué)第一年,英語(yǔ)的很多知識(shí)都和高中有關(guān)。如果大一學(xué)生努力學(xué)習(xí),他們一定能在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。畢竟我剛從繁忙的高中生活中走出來(lái)。高

大學(xué)英語(yǔ)精讀第一冊(cè) 大學(xué)英語(yǔ)專一年級(jí)知識(shí)點(diǎn)?

大學(xué)英語(yǔ)專一年級(jí)知識(shí)點(diǎn)?

大學(xué)第一年正好是第一年,所以第一年的學(xué)習(xí)很重要。大學(xué)第一年,英語(yǔ)的很多知識(shí)都和高中有關(guān)。如果大一學(xué)生努力學(xué)習(xí),他們一定能在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。畢竟我剛從繁忙的高中生活中走出來(lái)。高中階段,英語(yǔ)的基本語(yǔ)法都學(xué)過(guò)了,所以要提高自己,就必須在詞匯方面鞏固自己。以下是對(duì)大學(xué)英語(yǔ)精讀第一冊(cè)知識(shí)點(diǎn)的講解。

勉強(qiáng)湊在一起

我得為一次觀光旅行湊些錢。

我得存點(diǎn)錢去旅行。

我會(huì)盡力為明天的比賽召集一個(gè)隊(duì)。

我試圖為明天的比賽組織一支隊(duì)伍。

把去殼的豆子刮在一起。

尋找

1.移民工人從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家尋找工作。

移民工人從一個(gè)國(guó)家遷移到另一個(gè)國(guó)家尋找工作。

2.他們出發(fā)去尋找失蹤的孩子。

他們出發(fā)去尋找失蹤的孩子。

3.他們走遍全國(guó)尋找鈾礦。

他們走遍全國(guó)尋找鈾礦。

4.百老匯到處都是游手好閑的演員在尋找下一季的演出。

百老匯擠滿了游蕩的演員,尋找下一季的表演機(jī)會(huì)。

隱瞞

1.她緊緊地閉上眼睛,徒勞地試圖阻止老師。她閉上眼睛,但無(wú)法忍住眼淚。

2.他們修建堤壩來(lái)阻擋上漲的洪水。

他們修建了一座大壩來(lái)阻止上漲的洪水。

3.吉姆忍住了怒火,避免了一場(chǎng)打斗。

吉姆設(shè)法抑制住了自己的憤怒,從而避免了一場(chǎng)打斗。

4.她再也抑制不住淚水,放聲大哭。

她再也忍不住了,大聲哭了起來(lái)。

被搶走

1.你能認(rèn)出搶劫你的那個(gè)人嗎?

你能認(rèn)出搶劫你的那個(gè)人嗎?

2.當(dāng)那個(gè)人被搶劫時(shí),他們站在一旁看著。

當(dāng)那個(gè)人被搶劫時(shí),他們站在那里袖手旁觀。

3.男孩們搶劫了老人并痛打了他一頓。

那些家伙搶劫了老人,并痛打了他一頓。

4.我對(duì)搶劫我的那個(gè)人沒(méi)有任何仇恨。

我不恨搶劫我的那個(gè)人。

仔細(xì)考慮

1.仔細(xì)考慮這件事,然后再做決定。

這件事要經(jīng)過(guò)深思熟慮才能決定。

我必須考慮一下,多年來(lái)我就知道這是可能的。我必須小心。

想想看,多年來(lái),我知道這是可能的。

3.在決定加入之前,我想仔細(xì)考慮一下。

我想考慮一下再?zèng)Q定參加。

4.你已經(jīng)聽到這個(gè)建議了,現(xiàn)在走開,仔細(xì)考慮一下。

你已經(jīng)聽了這個(gè)建議,現(xiàn)在仔細(xì)考慮一下。

突然產(chǎn)生

1.他來(lái)看望過(guò)他的妹妹六次。

他已經(jīng)去看過(guò)他妹妹五六次了。

2.神話和奇跡的時(shí)代再次降臨世界。

神話和奇跡的時(shí)代又回到了這個(gè)世界。

3.我可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些東西,會(huì)給這個(gè)問(wèn)題提供一些額外的線索。

也許我會(huì)找到一些新的線索,讓案情更加明朗。

4.我好幾次碰到這個(gè)詞。

這個(gè)詞我遇到過(guò)幾次。

實(shí)現(xiàn)

1.她想當(dāng)醫(yī)生的愿望馬上就實(shí)現(xiàn)了。

她當(dāng)醫(yī)生的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

2.他訪問(wèn)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

他訪問(wèn)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

3.他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

他想學(xué)音樂(lè)的愿望這次實(shí)現(xiàn)了。

4.他當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

他想成為一名醫(yī)生的愿望實(shí)現(xiàn)了。

表達(dá)感激之情

1.對(duì)于你的幫助,我?guī)缀鯚o(wú)法表達(dá)我的感激之情。

對(duì)于你的幫助,我?guī)缀鯚o(wú)法表達(dá)我的感激之情。

2.我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)充分表達(dá)我的感激之情。

沒(méi)有言語(yǔ)能表達(dá)我的感激之情。

3.言語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。

我們對(duì)你的感激難以言表。

4.沒(méi)有言語(yǔ)能充分表達(dá)我的感激之情。

千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的感激之情。

5.對(duì)您在會(huì)議期間提供的具體指導(dǎo)和建議表示感謝。感謝面試過(guò)程中的具體指導(dǎo)和建議。

英語(yǔ)單詞的積累就像砌磚一樣。沒(méi)有磚,建筑就無(wú)法建造。我們大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的同時(shí),要注意單詞和句子的記憶方式。注意一個(gè)詞在句子中的意思和它在句子中的成分。還要注意不同的詞在不同的句子中的不同詞性和意義。